高三上册生物期中考试目标测试题
<p>摘要：精品的高中频道编辑为高二的同学们整理了高三上册生物期中考试目标测试题，希望能帮助同学们复习高三年级所学的课程，祝愿大家在期中考试中取得优异成绩，欢迎大家参考!</p><p>一、单选题：(每题1分，共40分)</p><p>1.下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是()</p><p>A.在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同</p><p>B.若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中</p><p>C.植物体细胞杂交，能克服远缘杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体</p><p>D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复</p><p>2.在PCR扩增前，需要将下列哪些物质加入微量离心管中?()</p><p>①模板DNA②模板RNA③DNA解旋酶④耐高温的DNA聚合酶</p><p>⑤引物⑥PCR缓冲液⑦脱氧核苷酸贮备液⑧核苷酸贮备液</p><p>A.①④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑥⑧ C.②③④⑤⑥⑦ D.①④⑥⑦⑧</p><p>3.采用基因工程的方法培育</p><p align="center"></p><p>抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是()[</p><p>①将毒素蛋白注射到棉花受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉花受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉花的体细胞，再进行组织培养</p><p>④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射</p><p align="center"></p><p>到棉花的子房并进入受精卵</p><p>A.①② B.②③ C.③④ D.①④</p><p>4.下列关于限制酶的叙述，错误的是()</p><p>A.主要从原核生物中分离，真核生物中很少分布</p><p>B.限制酶能识别特定的核苷酸序列并在特定切点切割DNA分子</p><p>C.少数限制酶的识别序列由4、5或8个核苷酸组成，多数由6个核苷酸组成</p><p>D.限制酶能使特定部位的两个核糖核苷酸之</p><p align="center"></p><p>间的磷酸二酯键断开</p><p>5.下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中，不正确的是()</p><p>A.cDN</p><p align="center"></p><p>A文库中只含有某种生物的部分基因，基因组文库中含有某种生物的全部基因</p><p>B.如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同</p><p>C.cDNA文库中的基因都没有启动子</p><p>D.一种生物的cDNA文库可以有许多种，但基因组文库只有一种</p><p>6.下列成果属于蛋白质工程应用的是()</p><p>A.抗虫棉 B.乳腺生物反应器C.鼠一人嵌合抗体D.鲤鲫鱼</p><p>7.下列为有关动物细胞培养的叙述，其中不正确的是()</p><p align="center"></p><p>A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织</p><p>B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞</p><p>C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液</p><p>D.动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞全部衰老死亡</p><p>8.在基因工程中，把选出的目的基因(共2023个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是( )</p><p>A.540个 B.2023个 C.2023个 D.2023个</p><p>9.有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是()</p><p>A.已经分化的细胞失去特有的</p><p align="center"></p><p>结构和功能而转变成未分化的细胞的过程</p><p>B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程</p><p>C.离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程</p><p>D.离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导</p><p>10.在细胞工程原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将()</p><p>A.皱缩B.胀破C.呈球形D.保持原状</p><p>11.基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞(不考虑三个及三个以上的细胞融合)()</p><p>A.6种 B.8种 C.10种 D.12种</p><p>12.科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是( )</p><p>A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍</p><p>B.驱蚊草的培育要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法[来源:学科</p><p>C.驱蚊草的培育是植物体细胞杂交，不同于植物组织培育，无愈伤组织和试管苗形成</p><p>D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离</p><p>B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料</p><p>C.过程③包括脱分化和再分化两个过程</p><p>D.图中筛选过程不改变抗病基因频率</p><p>14.下列有关克隆绵羊多莉诞生的叙述正确的是()</p><p>①属无性繁殖②采用了核移植技术③采用了胚胎移植技术④采用了胚胎分割技术</p><p>⑤采用了胚胎体外培养技术⑥采用了体外受精技术</p><p align="center"></p><p>A.①②③⑤B.②③④⑤C.②③⑤⑥D.①②⑤⑥</p><p>15.试管婴儿、试管苗和多莉羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下列对其生物学原理及技术的叙述，正确的是( )</p><p>A.都属于无性生殖B.都只具有一个亲本的遗传物质</p><p>C.都可能发生变异D.都体现了细胞的全能性</p><p>16.下列对动物核移植技术的描述错误的是()</p><p>A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显</p><p>高于胚胎细胞核移植</p><p>B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核</p><p>C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞</p><p>D.通过体细胞核移植技术生产出的克隆动物是对提供体细胞的动物进行了完全的复制</p><p>17.在动物细胞培养的有关叙述中正确的是( )</p><p>A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中</p><p>B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等</p><p>C.动物细胞培养的目的主要是获得新的动物个体</p><p>D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理</p><p>18.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()</p><p>A.798、2和2B.798、12和10C799、1和1D.799、11和9</p><p>19.下列物质由肝细胞内核糖体合成的是()</p><p>A.转氨酶B.糖原C.胆汁D.尿素</p><p>20.下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有()</p><p>①染色体②中心体③纺锤体④核糖体</p><p>A.①②B.①④C.②③D.③④</p><p>21.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该()</p><p>A.分析碱基类型，确定碱基比率B.分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型</p><p>C.分析碱基类型，分析核糖类型D.分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型</p><p>22.下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是()</p><p>A.细胞内主要储能物质是糖类</p><p>B.精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质</p><p>C.淀粉、纤维素、乳糖的最终水解产物都是葡萄糖</p><p>D.构成DNA的单体的种类、数目、排列顺序决定了蛋白质的多样性</p><p>23.下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是()</p><p>A.酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传的基本定律</p><p>B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸</p><p>C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类</p><p>核酸分子</p><p>D.乳酸菌、硝化细菌都是异养生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上</p><p>24.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是()</p><p>A.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素</p><p>B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA</p><p>C.糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质</p><p>D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂</p><p>25.下列关于细胞器的叙述正确的是()</p><p>①叶绿体和线粒体中酶分布在外膜、内膜和基质中，在叶绿体的类囊体膜上也有光合酶的分布</p><p>②线粒体在小鼠的心肌细胞中数目相对腹肌细胞较多</p><p>③叶绿体只分布在绿色植物的叶肉细胞中，是植物的养料制造厂</p><p>④内质网和高尔基体都与蛋白质合成有关</p><p>⑤液泡是植物细胞质中泡状结构，其内含有糖类、无机盐、色素，但不含有蛋白质等物质</p><p>A.④⑤ B.③④ C.②④ D.①③[</p><p>26.(10山东卷)5.溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适PH在5.0左右，下列叙述错误的是()</p><p>A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的</p><p>B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新</p><p>C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量[</p><p>D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用</p><p>27.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止;当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复;这说明了()</p><p>A.细胞核是细胞生命活动的控制中心 B.细胞核是遗传物质的储存和复制场所</p><p>C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心 D.细胞核是细胞代谢的主要场所</p><p>29.下列有关质壁分离和质壁分离复原的叙述，正确的是()</p><p>A.能否发生质壁分离和质壁分离复原也可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据</p><p>B.在质壁分离现象中，与细胞壁发生分离的质是指细胞质</p><p>C.将洋葱根尖分生区细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，能观察到质壁分离现象</p><p>D.在质壁分离和质壁分离复原过程中，主要是观察细胞中液泡体积的变化</p><p>30.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为()</p><p>A.甲乙，被动运输B.甲乙，被动运输C.甲乙，主动运输 D.甲=乙，主动运输</p><p>31.下列关于生物膜结构探索历程的说法，不正确的是()</p><p align="center"></p><p>A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的[</p><p>B.三层结构模型认为生物膜为静态的结构</p><p>C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动</p><p>D.三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的</p><p>32.下列生命活动和技术中，不发生膜融合的是()]</p><p>A.神经递质的释放B.葡萄糖进入红细胞</p><p>C.溶酶体清除进入细胞的颗粒物D.制备杂交瘤细胞</p><p>33.下列关于细胞共性的描述正确的是()</p><p>A.都能进行有氧呼吸B.都有由DNA和蛋白质构成的染色体</p><p>C.都能合成酶和激素D.都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构</p><p>34.下列有关细胞器的叙述中正确的是()</p><p>A.光合作用一定在叶绿体中进行B.线粒体是动物细胞合成ATP的唯一场所</p><p>C.细菌和蓝藻的细胞器只有核糖体D.小麦细胞的有丝分裂与中心体密切相关</p><p>35.下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的</p><p align="center"></p><p>是()</p><p>A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体</p><p>B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构</p><p>C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶</p><p>D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出</p><p>36.下列说法不正确的是()</p><p>A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割和体外培养胚胎技术</p><p>B.试管牛的培育过程属于克隆过程</p><p>C.提供胚胎的个</p><p align="center"></p><p>体称为供体，接受胚胎的称为受体</p><p>D.胚胎移植能否成功与供体和受体的生理状况均有关</p><p>37.关于动物早期胚胎以下说法不正确的是()</p><p>A.早期胚胎细胞的分化是由于遗传物质突变引起的</p><p>B.原肠胚细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变</p><p>C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同</p><p>D.囊胚期的内细胞团和滋养层细胞之间的差异是由于转录的差异引起的</p><p>38.下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是()</p><p>A.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用</p><p>B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程</p><p>C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成</p><p>D.受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体</p><p>39.以下对于胚胎移植意义的说法正确的是()</p><p>①良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良</p><p>②在世界范围内，胚胎移植不受</p><p align="center"></p><p>时间和地域的限制，大量节省了购买种畜的费用</p><p>③利用胚胎冷冻保存技术，建立胚胎库，保存品种资源和濒危物种]</p><p>④在肉用家畜的生产中，一次给受体移入多个胚胎，可增加双胎和多胎的比例</p><p>A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④</p><p>40.科学家研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因。这一现象说明()</p><p>①转基因作物的基因可传播到野生植物中</p><p>②转基因作物可对生物的多样性构成威胁</p><p>③为防止基因污染，应当禁止转基因作物的研究</p><p>④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程，两者没有任何区别</p><p>A.②④ B.③④ C.①② D.①③</p><p>二、简答题(共60空，每空1分，共60分)</p><p>41.(12分)科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答：</p><p>(1)过程①表示采取</p><p align="center"></p><p>的方法来获取目的基因。</p><p>(2)形成图中②含有目的基因的DNA(重组质粒)需要的酶包括：和。</p><p align="center"></p><p>(3)基因工程中常用的载体除有质粒外，还有</p><p align="center"></p><p>。重组质粒包括启动子、</p><p>、及终止子等部分。</p><p>(4)图中③过程用人工方法，使体外重组的DNA分</p><p>子转移到受体细胞内，一般将受体大肠杆菌用处理，使细胞成为，从而使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒，可采用的方法是将得到的大肠杆菌B涂布在含有的培养基上，若细菌能够生长，说明：已导入了重组质粒或普通质粒A，理由：。</p><p>(5)基因工程的第四步中,检测目的基因是否插入受体细胞的染色体DNA上、检测目的基因是否翻译成蛋白质，用到的技术分别是、。</p><p>42.(9分)在20世纪初，科学家用植物体细胞杂交的方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了番茄马铃薯杂种植株。如下图，其中①⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题：</p><p align="center"></p><p>(1)实现过程②的技术是________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为__________。</p><p>(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是_____________，其中过程④相当于____________过程，⑤涉及的分裂方式为_______________。</p><p>(3)若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则番茄马铃薯细胞内含__________条染色体;若杂种细胞培育成为番茄</p><p align="center"></p><p>马铃薯植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?__________。</p><p>(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是__________________________________。</p><p>(5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，那么该方案的目的是。XK]</p><p>总结：非常感谢同学们积极点击练习优学生物网的高三上册生物期中考试目标测试题，小编希望大家在日常练习中不断提高成绩，冲刺2023年高考。</p>
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