《绿色植物与生物圈的水循环》初一年级上册生物随堂练习
<p>为了帮助大家能够对自己多学的知识点有所巩固，下文是优学生物网整理了这篇初一年级上册生物随堂练习，希望可以帮助到大家!</p><p>一、植物 对水分的吸收和运输</p><p>1.根吸水的 部位主要是根尖的______，该 部位生有大量的____，数量多而且细胞壁薄，增大了根吸水的____。</p><p>2.茎中能够运输水分和无机盐的是____。</p><p>二、蒸腾作用使水分大量散失</p><p>1.水分以________从植物体内散失到大气中的过程就是蒸腾作用，主要通过植物的____进行。</p><p>2.练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片。</p><p>(1)把新鲜的叶片____在小木板上。</p><p>(2)右手捏紧并排的两片刀片，____横切叶片。</p><p>(3)每切一次，刀片要蘸一下水，把切下的____放入水中。</p><p>(4)用毛笔蘸出____的一片，制成临时切片。</p><p>3.叶片的结构包括____、____、____三部分。</p><p>4.气孔是由成对的________围成的空腔，是植物____作用的门户，也是________的窗口。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔____;当保卫细胞失水收缩时，气孔____。</p><p>5.蒸腾作用的意义在于能促进水分的____，带动____和______的运输，还能降低植物体的温度。</p><p>三、绿色植物参与了生物圈的水循环</p><p>植物的蒸腾作用能提高________，增加____。植物还能保持水土，补充______。</p><p>答案：一、1.成熟区 根毛 面积</p><p>2.导管</p><p>二、1.水蒸气状态 叶片</p><p>2.(1)平放 (2)迅速 (3)薄片 (4)最薄</p><p>3.表皮 叶肉 叶脉</p><p>4.保卫细胞 蒸腾 气体交换 张开 闭合</p><p>5.吸收 水分 无机盐</p><p>三、大气湿度 降水 地下水</p><p>欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初一年级上册生物随堂练习大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!</p>
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