高二年级生物下册第二单元同步练习：微生物的实验室培养
<p>微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物，个体微小，结构简单，通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物。小编准备了高二年级生物下册第二单元同步练习，希望你喜欢。</p><p>( )1.下列4种生物中，哪一种 生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别：</p><p>A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇</p><p>( )2.细菌培养基通常在121℃压力锅中灭菌。如果只有在100℃的温度下将细菌培养基灭菌，以下哪一种生物仍会存活?</p><p>A.大肠杆菌 B.一种青霉菌 C.枯草芽孢杆菌 D.鼠伤寒沙门氏菌 ( )3.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌：</p><p>A.接种针、手、培养基 B.高压锅、手、接种针</p><p>C.培养基、手、接种针 D.接种针、手、高压锅</p><p>( )4、在微生物培养过程中，需要对培养基等进行灭菌，其标准是：</p><p>A.杀死所有的病原微生物 B.杀死所有的微生物</p><p>C.杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子 D.使病原菌不生长</p><p>( )5.获得纯净培养物的关键是：</p><p>A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌</p><p>B.接种纯种细菌 C.适宜环境条件下培养 D.防止外来杂菌的入侵 ( )6.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是：</p><p>A..对比观察培养基有没有被微生物利用 B.对比分析培养基上是否生有杂菌</p><p>C.没必要放入未接种的培养基 D.为了下次接种时再使用</p><p>( )7.下列叙述错误的是：</p><p>A.培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素 B.培养霉菌时需将培养基的PH调至碱性 C.培养细菌时需将PH调至中性或微碱性 D.培养厌氧微生物时则需要提B供无氧的条件 ( )8.关于牛肉膏蛋白胨培养基的配制需要在火焰旁操作的是：</p><p>A.称量 B.灭菌 C.溶化 D.倒平板</p><p>( )9、下列有关碳源的叙述不正确的是：</p><p>A.碳源主要用于构成微生物的细胞物质和一些代谢产物</p><p>B.某些碳源可以作为微生物的主要能源物质</p><p>C.蛋白质一定不能做碳源 D.不同种类的微生物的碳源可能不同</p><p>( )10、消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理：</p><p>①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培养皿</p><p>⑥接种环 ⑦培养基 ⑧果汁 ⑨酱油 ⑩手术刀</p><p>A.①②③⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑩ C.①②③④⑤⑥⑧ D.以上全部 ( )11、(双选)下列有关培养基配制表述正确的是：</p><p>A.任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水</p><p>B.碳源和氮源必须具有一定比例</p><p>C.微生物的生长除受营养因素影响外，还受到温度、pH、氧、渗透压的影响</p><p>D.营养物质的浓度越高越好</p><p>高二年级生物下册第二单元同步练习就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。</p>
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