2023年人教版高一生物下学期教学计划参考
<p>教会学生学习高中生物课的方法。优学生物网高中频道整理了人教版高一生物下学期教学计划参考，希望能帮助教师授课!</p><p>一. 主要措施和方法</p><p>1. 教师深入钻研大纲，教材，认真备课，熟悉教材章节重点，难点及考点，化难为易突出重点，突破难点;精讲精练，学生作业在课堂上完成。</p><p>2. 广泛收集高考，会考等复习资料，考试题，进行筛选，分析，总结。把握高考，会考动向，把相关信息穿插于新课讲授及练习作业中。注重复习，特别是课前课后考试前的复习，会考前的复习作出详细的复习，认真落实。</p><p>3. 利用电影，电视，课件，挂图，板图等多种形式和方法辅助教学;及时认真完成学生分组实验，耐心指导，积极应考，加强学生实验动手能力，引导学生利用生物学知识解决生活中的一些问题。</p><p>4. 教会学生学习高中生物课的方法。学习生物学知识重在理解，勤于思考;要重视科学研究的过程和方法;要重视理论联系实际;要重视观察和实验，勤动手，多提问。</p><p>5. 开展教材重点，难点内容的专题讲座与复习。主要是：动植物细胞亚显微结构(各种细胞器图，细胞器结构与功能);有丝分裂与减数分裂的比较(二者的过程比较及图像识别);合光作用的过程(光反应、暗反应的过程，图形及相关问题);糖类、蛋白质、脂质等代谢;遗传系谱的判断;生态系统—食物链;学生分组实验。</p><p>二. 具体的教学内容、教学进度、课时分配</p><p><table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td valign="top" width="55">周次</td><td valign="top" width="180">章</td><td valign="top" width="276">节</td><td valign="top" width="57">课时</td></tr><tr><td valign="top" width="55">1</td><td rowspan="2" valign="top" width="180">1.生命的物质基础</td><td valign="top" width="276">1.组成生物体的化学元素</td><td valign="top" width="57">4</td></tr><tr><td valign="top" width="55">2</td><td valign="top" width="276">2. 组成生物体的化合物</td><td valign="top" width="57">4</td></tr><tr><td valign="top" width="55">3</td><td rowspan="3" valign="top" width="180">2.生命活动的基本单位-细胞</td><td valign="top" width="276">1.细胞的结构和功能</td><td valign="top" width="57">6</td></tr><tr><td valign="top" width="55">4-5</td><td valign="top" width="276">2.细胞增埴</td><td valign="top" width="57">6</td></tr><tr><td valign="top" width="55">6</td><td valign="top" width="276">3.细胞的分化、癌变和衰老</td><td valign="top" width="57">2</td></tr><tr><td valign="top" width="55">7</td><td rowspan="8" valign="top" width="180">3.生物的新陈代谢</td><td valign="top" width="276">1.新陈代谢与酶</td><td valign="top" width="57">4</td></tr><tr><td valign="top" width="55">8</td><td valign="top" width="276">2.新陈代谢与ATP</td><td valign="top" width="57">4</td></tr><tr><td valign="top" width="55">9-10</td><td valign="top" width="276">3.合光作用</td><td valign="top" width="57">8</td></tr><tr><td valign="top" width="55">11</td><td valign="top" width="276">4.植物对水分的吸收和利用</td><td valign="top" width="57">2</td></tr><tr><td valign="top" width="55">11</td><td valign="top" width="276">5.植物的矿质营养</td><td valign="top" width="57">2</td></tr><tr><td valign="top" width="55">12-14</td><td valign="top" width="276">6.人和动物体内三大营养物质代谢</td><td valign="top" width="57">10</td></tr><tr><td valign="top" width="55">15</td><td valign="top" width="276">7.细胞呼吸</td><td valign="top" width="57">2</td></tr><tr><td valign="top" width="55">15</td><td valign="top" width="276">8.新陈代谢的基本类型</td><td valign="top" width="57">2</td></tr><tr><td valign="top" width="55">16</td><td rowspan="2" valign="top" width="180">4.生命活动的调节</td><td valign="top" width="276">1.植物的激素调节</td><td valign="top" width="57">2</td></tr><tr><td valign="top" width="55">17-</td><td valign="top" width="276">2.人和高等动物生命活动的调节</td><td valign="top" width="57">6</td></tr><tr><td valign="top" width="55">18</td><td rowspan="2" valign="top" width="180">5.生物的生殖和发育</td><td valign="top" width="276">1.生物的生殖</td><td valign="top" width="57">8</td></tr><tr><td valign="top" width="55">19-20</td><td valign="top" width="276">2.生物的个体发育</td><td valign="top" width="57">4</td></tr><tr><td valign="top" width="55">1-3</td><td rowspan="4" valign="top" width="180">6.遗传和变异</td><td valign="top" width="276">1.遗传的物质基础</td><td valign="top" width="57">10</td></tr><tr><td valign="top" width="55">4-6</td><td valign="top" width="276">2.遗传的基本规律</td><td valign="top" width="57">10</td></tr><tr><td valign="top" width="55">7-8</td><td valign="top" width="276">3.性别决定和伴性遗传</td><td valign="top" width="57">6</td></tr><tr><td valign="top" width="55">9</td><td valign="top" width="276">4.生物的变异</td><td valign="top" width="57">2</td></tr><tr><td valign="top" width="55">10</td><td valign="top" width="180"> </td><td valign="top" width="276">5.人类遗传病与优生</td><td valign="top" width="57">2</td></tr><tr><td valign="top" width="55">10</td><td valign="top" width="180">7.生物的进化</td><td valign="top" width="276"> </td><td valign="top" width="57">2</td></tr><tr><td valign="top" width="55">11</td><td rowspan="3" valign="top" width="180">8.生物与环境</td><td valign="top" width="276">1.生态因素</td><td valign="top" width="57">2</td></tr><tr><td valign="top" width="55">12-13</td><td valign="top" width="276">2.种群和生物群落</td><td valign="top" width="57">6</td></tr><tr><td valign="top" width="55">14</td><td valign="top" width="276">3.生态系统</td><td valign="top" width="57">2</td></tr><tr><td valign="top" width="55">15-16</td><td rowspan="2" valign="top" width="180">9.人与生物圈</td><td valign="top" width="276">1. 生物圈的稳态</td><td valign="top" width="57">6</td></tr><tr><td valign="top" width="55">17</td><td valign="top" width="276">2.生物多样性及其保护</td><td valign="top" width="57">2</td></tr><tr><td valign="top" width="55">18-20</td><td valign="top" width="180">1---9章总复习</td><td valign="top" width="276">复习、检测、会考</td><td valign="top" width="57">20<br /></td></tr></tbody></table>人教版高一生物下学期教学计划参考就分享到这里了，希望对您有所帮助。</p>
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