2023年高一上学期第一学期生物教学计划精选
<p>为了提高高一的教学质量，促进新课程改革的实施，高一生物备课组努力以发展教育的理念为指引，以学校教学工作实施方案为指南，努力推进高中生物新课程改革，构建有科组特色的新课程体系，改变原有教学观念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使生物教学科研上一个新台阶。</p><p>一、教材分析</p><p>高中生物新课程分为必修和选修，共六大模块，高一上学期学习必修以《分子与细胞》模块。该模块共五章，教参规定需参考课时36课时.本学期的教学内容有：身边的生物科学、细胞的化学组成、细胞的结构和功能、光合作用和细胞呼吸、细胞增殖分化衰老和凋亡等内容。</p><p>二、学情分析</p><p>高一学生通过初中的学习，对于生物学有了一定的了解和基础，能用生物学知识解释部分生命现象。但是，部分学生有一种一种错误定位：生物课不重要，是副科。这就要求我们在开学初向同学们灌输生物课程的重要性，最直接的是参加两类大型考试的说明，教师在教学中应占主导地位，要关心每一位学生的学习状况，努力激发学生学习生物的兴趣，多做实验，充分发挥学生在学习过程中的自主探究。</p><p>三、加强学法指导，培养学生良好的学习习惯和学习兴趣</p><p>教师在教学过程中要加强对学生的学法指导，以提高学生的学习效率。要使学生懂得如何才能学好生物，引导学生掌握生命科学的本质规律，促使学生形成适合自身发展的学习习惯。生物教师要发挥学科优势，培养学生的学习兴趣，结合生活实际进行教学和开展各项活动，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，让生物课堂教学充满激情和活力。</p><p>四、要加强集体备课，努力增强集体备课实效</p><p>本学期集体备课的定点时间为星期四上午。另外我们还可利用星期日上午加班机会加强集体备课，特别是要加强课程标准研究，加强学情研究和教学内容与教学策略研究。</p><p>1、对照课程标准，认真研讨和确定教学目标、教学重难点、教学方式方法策略;</p><p>2、认真分析学情特点和考试动态，及时调整教学策略措施;</p><p>3、相互听课情况及时评讲。</p><p>高一第一学期生物教学安排</p><p><table cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr><td><p>周次</p></td><td><p>日期</p></td><td><p>主要工作安排</p></td><td><p>课时安排</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>1</p></td><td><p>9.1-9.2</p></td><td><p>第一章生物科学与我们</p></td><td><p>1</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>2</p></td><td><p>9.3-9.9</p></td><td><p>第二章第一节 细胞中的原子和分子</p></td><td><p>2</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>3</p></td><td><p>9.10-9.16</p></td><td><p>第二章第二节细胞中的生物大分子</p></td><td><p>2</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>4</p></td><td><p>9.17-9.23</p></td><td><p>第三章第一节生命活动的基本单位??细胞</p></td><td><p>1</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>5</p></td><td><p>9.24-9.30</p></td><td><p>第二节细胞的类型和结构</p></td><td><p>2</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>6</p></td><td><p>10.1-10.7</p></td><td><p>国庆长假</p></td><td> </td><td> </td></tr><tr><td><p>7</p></td><td><p>10.8-10.14</p></td><td><p>第二节 细胞的细胞核和生物膜系统</p></td><td><p>2</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>8</p></td><td><p>10.15-10.21</p></td><td><p>第三节 物质的跨膜运输</p></td><td><p>2</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>9</p></td><td><p>10.22-10．28</p></td><td><p>第四章种群和群落第一节 ATP和酶</p></td><td><p>2</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>10</p></td><td><p>10.29-11.4</p></td><td><p>复习小测</p></td><td><p>2</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>11</p></td><td><p>11.5-11.11</p></td><td><p>期中考试</p></td><td> </td><td> </td></tr><tr><td><p>12</p></td><td><p>11.12-11.18</p></td><td><p>第二节 光和色素与光能的捕捉</p></td><td><p>1</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>13</p></td><td><p>11.19-11.25</p></td><td><p>第二节 光合作用的过程</p></td><td><p>2</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>14</p></td><td><p>11．26-12.2</p></td><td><p>第二节影响光合作用的环境因素</p></td><td><p>2</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>15</p></td><td><p>12.3-12．9</p></td><td><p>第三节细胞呼吸</p></td><td><p>2</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>16</p></td><td><p>12.10-12.16</p></td><td><p>第三节 细胞呼吸原理的应用</p></td><td><p>2</p></td><td> </td></tr><tr><td> </td><td><p>12.17-12．23</p></td><td><p>第五章第一节 细胞增殖</p></td><td><p>2</p></td><td> </td></tr><tr><td><p>17</p></td><td><p>12.24-12.30</p></td><td><p>第二节 细胞分化、细胞全能型</p></td><td colspan="2"><p>2</p></td></tr><tr><td><p>18</p></td><td><p>12.31-1.6</p></td><td><p>第二节 细胞衰老和凋亡</p></td><td colspan="2"><p>2</p></td></tr><tr><td><p>19</p></td><td><p>1.7?1.13</p></td><td><p>第三节关注癌症</p></td><td colspan="2"><p>2</p></td></tr><tr><td><p>20</p></td><td><p>1.14?1.20</p></td><td><p>复习检测</p></td><td colspan="2"><p>2</p></td></tr><tr><td><p>21</p></td><td><p>1.21?1.27</p></td><td><p>期末考试</p></td></tr></tbody></table>总结：新的学期优学生物网会为您分享更多精彩内容，
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