2023年人教版八年级生物下册教学计划
<p>学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。小编精心为大家整理了这篇2023年人教版八年级生物下册教学计划，供大家参考。</p><p>一、指导思想</p><p>以新课程标准为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。</p><p>二、学生现有学习情况(基础技能、能力发展等)分析：</p><p>通过上期的生物教学，学生对生物学科的学习兴趣有较大的改善，具备一定的学习技能，对基础知识掌握较牢，其中有一批学习较优秀的学生，需要加强指导和培训，可望取得突出的成绩。但有的学生基础知识掌握不牢固，后进面还较大，实验和学习的习惯较差，应对这些学生多关心、多指导、多督促，鼓励他们树立信心，抓紧教学落实，力争全面提高教学质量，让学生的能力和个性得到充分的发展、综合素质得到提高。</p><p>三、本期教材内容(学科知识体系、重点难点)分析：</p><p>根据新的课改要求与生物课程标准的要求和学生实际，本期的教学内容：主要是学习“第四单元、生物圈中的人”从第一章、人的由来” 到 “ 第七章、人类活动对生物圈的影响”共七章的教学内容和实验。其中第二章到第六章是教学重点和难点;而第四章和第五章是生物学内容是社会讨论和考试的热点。通过教学改革落实“双基”，发展能力，让学生在知识、能力、情感和观念等方面得到全面发展。</p><p>四、教学目标</p><p>通过本学期课程的学习，要求达到以下教育教学目标：</p><p>(1)了解人类与生物圈之间的关系，热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。</p><p>(2)乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。</p><p>(3)关注与生物学有关的社会问题，形成主动参与社会决策的意识。</p><p>( 4)逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。</p><p>(5)初步获得生物圈中人类的起源与发展的基本知识。</p><p>(6)获得有关人体结构功能、生理以及卫生保健的知识，促进青春期生理和心理的健康发展。</p><p>(7)知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及可能产生的影响。</p><p>(8)乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。</p><p>二、教学方法及其措施</p><p>1、认真分析了解学生情况，熟悉钻研教材，根据学生的学习动态和心理变化，有针对性地拟订教学计划。</p><p>2、采用多种措施，从学生现有的知识基础出发，多实施生活教学，激发学生的学习兴趣，让学生喜欢生物，主动地学习生物。</p><p>3、注重学生能力的培养，上好实验课。课前教师要自己先做一次，熟悉实验操作，课上认真指导学生操作。使学生通过实验来体验探究过程，更好地掌握所学知识，培养他们的科学探究能力。</p><p>4、上好探究活动课和课外活动课，让学生掌握科学探究的方法，同时更好地激发学生学习积极性。</p><p>5、对学生严格要求,课前认真预习,课上积极参与课堂活动，课后认真复习总结，有不懂的问题要及时提出马上解决，争取把当天学习的知识消化，布置的作业及时认真完成。</p><p>6、每一章测验一次，随时关注、检查学生的学习情况。7、期中、期末认真组织学生复习,争取在考试中灵活应用所学知识，取得好成绩。</p><p>8、在教学过程中，至少做一次教学质量调查，收集学生的意见和建议，及时发现问题并改正。</p><p>五、教学进度及内容安排</p><p>第四单元 第一章 人的由来</p><p>第一节 人类的起源和发展 2课时</p><p>第二节 人三生殖 2课时</p><p>第三节 青春期 1课时</p><p>第四节 计划生育 1课时</p><p>第二章 人体的营养</p><p>第一节 食物中的营养物质 2课时</p><p>第二节 消化与吸收 2课时</p><p>第三节 关注合理营养和食品安全 1课时</p><p>第三章 人体的呼吸</p><p>第一节 呼吸道对空气的处理 1课时</p><p>第二节 发生在肺内的气体交换2课时</p><p>第三节 空气质量与健康2课时</p><p>第四章 人体内物质的运输</p><p>第一节 流动的组织——血液 2课时</p><p>第三节 血流的管道——血管 2课时</p><p>第三节 输送血液的泵——心脏 2课时</p><p>第四节 输血与血型 1课时</p><p>第五章 体内废物的排出</p><p>第一节 尿的形成和排出 1课时</p><p>第二节 人粪尿的处理 1课时</p><p>第六章 体生命活动的调节</p><p>第一节 人体对外界环境的感知 2课时</p><p>第二节 神经系统的组成 2课时</p><p>第三节 神经调节的基本形式2课时</p><p>第四节 激素调节 1课时</p><p>第七章 人类活动对生物圈的影响</p><p>第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例 1课时</p><p>第二节 探究环境污染对生物的影响 2课时</p><p>第三节 拟定保护生态环境的计划 1课时</p><p>以上即是优学生物网为大家整理的2023年人教版八年级生物下册教学计划，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!</p>
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