2023年下学期高二生物教学计划
<p>下学期高二生物教学计划</p><p>一、指导思想</p><p>以发展教育的理念为指引，以学校教学工作实施方案为指南，努力推进高中生物新课程改革，构建有科组特色的新课程教学体系，改变原有教学观念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使生物教学、科研上一个新台阶。</p><p>二、工作目标与措施</p><p>（一）学习创新，提高课堂教学的实效性</p><p>进一步贯彻新课标的新理念，结合科组实际，进行教学改革，尝试启动导学式教学法。主要做以下几方面工作：</p><p>1、学习外地先进教学经验，落实新课程教学理念，深入研究教学方法，努力提高课堂效率。</p><p>2、利用集体备课的时间，开展教学研讨，完成好导学案例，做到有实用价值和有实效性。</p><p>3、开发课程资源，每位教师要深入钻研教材和教法，切实完成好所分配的案例组编的任务。</p><p>4、本学期完成《选修3》和《选修1》的教学任务；配合年级完成结业考试和学分的认定工作。</p><p>5、组织好竞赛辅导及参赛工作。任课教师共同承担竞赛辅导及组考工作。</p><p>（二）坚持不懈做好常规教学</p><p>1、加强备课组职能，健全集体备课制度。</p><p>2、每位教师听课一学期不少于二十节，并搞好公开课的落实和参展工作，并作好评课记录。</p><p>3、充分利用现代教育信息技术优势，促进信息技术与学科整合，更新教学手段，进行一步完善高二课件库建设和导学案的组编工作，积极开发新教材所适应的课件，并做到资源共享。</p><p>4、进一步发挥备课组教师的团结协作精神。</p><p>（三）深入开展教学科研</p><p>每位老师要积极参加省、市、区、学校等各级组织的教研活动，并完成每学年撰写一篇论文的工作。生物优质课的准备工作。</p><p>三、具体安排</p><p><table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr><td><p>周次</p></td><td><p>工作内容</p></td></tr><tr><td><p>第1周</p></td><td><p>备课组学习，初步制定教学进度计划</p></td></tr><tr><td><p>第2周</p></td><td><p>传达年级、教研组对备课组要求，制定备课组工作计划</p></td></tr><tr><td><p>第3周</p></td><td><p>交备课组计划，教师个人教学工作计划。</p></td></tr><tr><td><p>第4周</p></td><td><p>集体备课：讨论本科组教学进度的处理意见</p></td></tr><tr><td><p>第5周</p></td><td><p>集体备课：中心发言人：张承华</p></td></tr><tr><td><p>第6周</p></td><td><p>听课、评课</p></td></tr><tr><td><p>第7周</p></td><td><p>集体备课：中心发言人：魏彬</p></td></tr><tr><td><p>第8周</p></td><td><p>集体备课：中心发言人：罗纯</p></td></tr><tr><td><p>第9周</p></td><td><p>备课组公开课（魏彬主讲）并研讨</p></td></tr><tr><td><p>第10周</p></td><td><p>学科教研活动：备课组教学常规检查</p></td></tr><tr><td><p>第11周</p></td><td><p>期中考试</p></td></tr><tr><td><p>第12周</p></td><td><p>集体备课：中心发言人：张村</p></td></tr><tr><td><p>第13周</p></td><td><p>年级备课组期中质量分析</p></td></tr><tr><td><p>第14周</p></td><td><p>张村主讲公开课一节</p></td></tr><tr><td><p>第15周</p></td><td><p>听课、评课</p></td></tr><tr><td><p>第16周</p></td><td><p>罗纯主讲公开课一节</p></td></tr><tr><td><p>第17周</p></td><td><p>集体备课：中心发言人：叶俊钗</p></td></tr><tr><td><p>第18周</p></td><td><p>张承华主讲公开课一节</p></td></tr><tr><td><p>第19周</p></td><td><p>听课、评课</p></td></tr><tr><td><p>第20周</p></td><td><p>期末复习、备课组教学常规检查</p></td></tr><tr><td><p>第21周</p></td><td><p>期末考试</p></td></tr><tr><td><p>第22周</p></td><td><p>教师评卷、质量分析</p></td></tr></tbody></table></p>
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