2023学年秋季学期七年级生物期末复习试题
<p>不断努力学习，丰富自己的知识，下面是优学生物网初中频道为大家整理的七年级生物期末复习试题，希望对大家有帮助。</p><p>一、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内，每小题2分，共50分。</p><p>1.下列各项中属于非生物的是( )</p><p>A.引起人感冒的病毒 B.会弹钢琴的机器人</p><p>C.生长在橘子皮上的青霉 D.休眠的青蛙</p><p>2.乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这一现象说明( )</p><p>A.生物对刺激能做出反应B.动物能够运动</p><p>C.动物遇到危险能释放墨汁D.乌贼对刺激的反应最敏感</p><p>3.在调查公园中的生物活动中，你认为哪位同学的做法是正确的( )</p><p>A.甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录</p><p>B.乙发现几株从未见过的小花，将它们拔起，准备带回学校去问老师</p><p>C.丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了</p><p>D.丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来</p><p>4.制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是( )</p><p>A.防止水溢出来污染装片B.避免实验材料移动</p><p>C.避免盖玻片下面出现气泡D.增强透明度</p><p>5.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?( )</p><p>A.空气B.温度C.光照D.水</p><p>6.如图是用低倍镜下观察到的影像，要把字母移到视野中央，应将玻片往哪个方向移( )</p><p>A.右下方 B.右上方</p><p>C.左下方D.左上方</p><p>7.下面四种说法中，可代表一个生态系统的是( )</p><p>A.整条湘江河B.湘江河的水</p><p>C.湘江河里所有的鱼D.湘江河里的所有生物</p><p>8.池塘中有一食物链：浮游植物水蚤鱼鱼鹰。若池塘被农药污染，体内农药积累最多的生物是( )</p><p>A.浮游植物B.水蚤C.鱼D.鱼鹰</p><p>9.用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是8，物镜是15，则物像的放大倍数是( )</p><p>A.15倍B.23倍C.100倍D.120倍</p><p>10.杜鹃鸟与杜鹃花相比较，在生物体结构层次上多了( )</p><p>A.细胞B.组织C.器官D.系统</p><p>11.人体细胞中有23对染色体，经过细胞分裂，新的体细胞中含有染色体( )</p><p>A.46对B.23对C.23条D.24条</p><p>12.在草履虫的培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能( )</p><p>A.收集管和伸缩泡B.食物泡C.细胞质D.细胞核</p><p>13.在植物的生长过程中，需要施用量最多的无机盐是( )</p><p>A.含铁、锌、钙的 B.含锰、铁、氮的</p><p>C.含氮、磷、钙的D.含氮、磷、钾的</p><p>14.小明帮父母收玉米发现有些玉米棒子上只有很少的几粒玉米，造成这些玉米缺粒最可能的原因( )</p><p>A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.无机盐不足</p><p>15.小草依依，踏之何忍这句提示语是提示人们不要踩踏小草，因为经常在草地上走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。其主要原因是( )</p><p>A.小草气孔关闭，影响光合作用 B.土壤缺少氧气，影响根的呼吸作用</p><p>C.植物缺少无机盐，影响根的呼吸作用 D.植物缺少水，影响光合作用</p><p>16.西瓜果肉带甜味的物质存在于( )</p><p>A.液泡 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核</p><p>17.王大爷种的大白菜喜获丰收。使大白菜增产的物质主要来自于( )</p><p>A.土壤中的水分和无机盐 B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳</p><p>C.空气中的水分和二氧化碳 D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物</p><p>18.植物进行呼吸作用的时间是( )</p><p>A.只在白天 B.白天和黑夜 C.只在光下 D.只在黑夜</p><p>19.与生物体由小长大密切相关的是( )</p><p>A.细胞群的形成 B.细胞的生长 C.细胞的分裂 D.细胞的生长和分裂</p><p>20.克隆羊的培养过程是取出A羊的体细胞核，放入去核的B羊卵细胞中，形成融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与哪只羊最相似( )</p><p>A.A羊B.B羊C.C羊D.不能确定</p><p>21.从超市买来的苹果用保鲜袋装起来，可以延长储存的时间，其主要原因是( )</p><p>A.减少损 B.降低了蒸腾作用 C.抑制了呼吸作用 D.保持了温度</p><p>22.在根尖结构中，吸收水和无机盐的主要部位是( )</p><p>A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区</p><p>23.万千枝条及其绿叶都是由哪一部分发育而来的( )</p><p>A.根B.茎C.叶D.芽</p><p>24.在国际上被誉为杂交水稻之父的育种学家是( )</p><p>A.袁隆平B.华佗C.李时珍D.沈括</p><p>25.爱护环境，保护地球。下列做法与这一理念相符的是( )</p><p>A.经常用一次性筷子用餐B.燃放烟花爆竹</p><p>C.使用环保购物袋D.砍伐森林扩大耕地</p><p>二、判断题：判断下列说法是否正确，请在每小题前的括号内正确的打,错误的打，每小题1分，共6分。</p><p>( )26.除病毒外，生物体都是由细胞构成</p><p>( )27.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的</p><p>( )28.所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器。</p><p>( )29.植物生长需要无机盐，因此植物生长离不开土壤。</p><p>( )30.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。</p><p>( )31.蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的</p><p>三、连线题：每空1 分，共4分</p><p>32.请将左侧花的各结构名称与将来发育成的结构对应起来，将答案填写在下面答案栏内。</p><p>①子房 a 种皮 ①-----( )</p><p>②子房壁 b种子 ②-----( )</p><p>③胚珠 c果皮 ③-----( )</p><p>④珠被 d果实 ④-----( )</p><p>四、简答题：本大题包括4个小题，共40分。</p><p>33.(10分)据调查,某古建筑物院内的古树上有红蜘蛛、蚜虫、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等5种动物,它们之间的关系可用如下简图表示。请结合图示回答下列问题:</p><p>红蜘蛛 麻雀</p><p>古树七星瓢虫</p><p>蚜虫 花喜鹊</p><p>(1)在该食物网中，古树是该生态系统成分中的_______;红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫,它们是生态系统成分中的_____</p><p>(2)在该生态系统中,如果大量捕杀麻雀和花喜鹊,则红蜘蛛、和蚜虫的数量会_____,给古树带来危害,结果导致生态平衡被破坏。</p><p>(3)古树从土壤吸收的水分，一部分用于自身的生命活动，其余的绝大部分通过_____散失到环境中。</p><p>(4)古树根部的生命活动需要消耗糖类等有机物，这些糖类物质主要是由叶制造并通过植物体内的_____运输到根部的。</p><p>34.(10分)某生物兴趣小组收集了下列几种常见植物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题.</p><p>A.水绵 B.葫芦藓 C.肾厥 D.油松 E.玉米 F.向日葵</p><p>(1)图中无根、茎、叶的植物是_____(用字母表示);可以作为监测空气污染程度的指示植物是_____ ，(用字母表示)原因是 _____ 。</p><p>(2)这些植物中能结果实的是_____(用字母表示)。</p><p>(3)A、B、C的繁殖方式与D、E、F最大的不同是它们用_____繁殖。</p><p>35.(10分)某同学用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。</p><p>(1)玉米中富含的淀粉、胡萝卜素等营养物质，主要储存在玉米种子的_____中。</p><p>(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了 ____ 。</p><p>(3)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)，则利用该实验装置可以探究的问题是_____。</p><p>要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为_____。</p><p>(4)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需改进的是_____。</p><p>36.(10分)某校生物兴趣小组进行了探究影响种子萌发的环境条件的实验，其实验记录如表，请回答下列问题;</p><p>装置种子数空气水温度实验结果</p><p>A30充足适量2℃0粒萌发</p><p>B30充足适量20℃28粒萌发</p><p>(1)该实验要探究的问题是_____。</p><p>(2)请为该小组作出相应的假设_____。</p><p>(3)在这一实验中，变量是_____。</p><p>(4)该实验中，设置B装置的目的是_____作用。</p><p>(5)该实验结论：种子萌发需要_____。</p><p>小编为大家提供的七年级生物期末复习试题大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。</p>
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