八年级生物人体的免疫同步练习
<p>八年级生物人体的免疫同步练习</p><p>人体的免疫同步练习1.皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。与这种免疫方式属于同种类型的是： ( )</p><p>A.皮肤过敏现象 B.得过流行性腮腺炎的人不再患此病</p><p>C.白细胞吞噬病菌 D.接种卡介苗预防肺结核</p><p>2.接种卡介苗可以有效预防结核病 , 其作用机理是： ( )</p><p>A.卡介苗能激活人体的吞噬细胞 , 将结核杆菌吞噬</p><p>B.卡介苗能使人在不发病的情况下 , 产生抵抗结核杆菌的抗体</p><p>C.卡介苗能够促进人体的各项生理活动 , 增强抵抗力</p><p>D.卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌</p><p>3.下列不属于免疫的是： ( )</p><p>A.B型血的红细胞在A型血中凝集 B.某些人对花粉的过敏性反应</p><p>C.人体的T淋巴细胞杀伤病原细菌 D.肝脏将有毒的氨转变为尿素</p><p>4.按照现代免疫概念来划分，下列物质中能引起免疫反应的是： ( )</p><p>A.给失血过多者输入同型血中的血细胞 B.因遭受强烈打击体表而受损伤的红细胞</p><p>C.自身新生成的红细胞 D.移植的外来器官</p><p>5.下列哪种疾病不会促使人产生抗体? ( )</p><p>①甲亢②色盲③麻疹④夜盲症⑤肾炎⑥甲型H1N1流感</p><p>A.①②⑤ B.①②④⑤ C.⑥ D.全部不会</p><p>6.下图是有关免疫的漫画，能形象表示特异性免疫的是： ( )</p><p>A.御敌于国门之外 B.城市巷战 C.定点清除 D.扫地出门</p><p>7.免疫是人体的一项基本功能，下列现象属于免疫的是： ( )</p><p>A.扁桃体发炎 B.胃肠蠕动 C.跑步喘气 D.天热时皮肤出汗</p><p>8.下列选项中不属于人体防线的是 ： ( )</p><p>A.吞噬细胞的吞噬作用 B.淋巴细胞产生抗体</p><p>C.皮肤的屏障作用 D.口服抗生素消灭体内病原体</p><p>9. 按照国务院确定的医改近期重点工作，2023年开始启动为15岁以下人群补种乙肝疫苗项目。下列关于乙肝的叙述不正确的是： ( )</p><p>A.乙肝属于消化道传染病 B.接种乙肝疫苗是保护易感人群的重要手段</p><p>C.乙肝疫苗对儿童来说是抗体 D.接种疫苗后获得的免疫属于特异性免疫</p><p>10.将微量蝮蛇的蛇毒注射到马体内(蝮蛇蛇毒是一种蛋白质)，过一段时间后逐步增加注射量，数周后抽出马血。除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是： ( )</p><p>A.先注射入马体内的蛇毒为抗体，它使马的血液中产生抗原</p><p>B.被蝮蛇咬伤后，可用此免疫血清进行治疗</p><p>C.经常在野外活动的人员，应注射此血清进行预防</p><p>D.这种血清可以对所有毒蛇产生免疫作用</p><p>11.某人和麻疹患者接触过，但他后来并没有患此病，原因不可能是： ( )</p><p>A.这个人注射过流脑疫苗 B.这个人抵抗力强</p><p>C.这个人过去得过麻疹 D.这个人接种过麻疹疫苗</p><p>12.人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康的生活，是因为人体具有保卫自身的三道防线。下图是关于人体第一道和第二道防线的卡通图解，根据图示回答下列问题。</p><p>(1)观察并填出图中所示部位的功能。</p><p>(2)表示人体保卫自身的第一道防线的图是 、 。</p><p>(3)表示人体保卫自身的第二道防线的图是 、 。</p><p>(4)第一道、第二道防线都属于 (填特异或非特异)性免疫。</p>
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