2023年新人教版高二生物上学期寒假作业答案
<p><strong>第1小时：植物激素调节</strong></p><p>1. (1)③④ (2)①③ (3)向光(右)弯曲生长 直立向上生长</p><p>2.(1)10-4;抑制生长(2)促进生长、促进生长、抑制生长(3)不促进、也不抑制生长(4)茎、芽、根(5)10-4(6)不同器官的作用程度不同;双重性。</p><p>3.(1)排除光线对实验结果的影响</p><p>(2)三株幼苗的胚根均向下生长</p><p>(3)三株幼苗的胚根均向原来的方向生长</p><p>(4)胚根的生长具有向地性</p><p>4.(1)②蒸馏水 赤霉素溶液 ③高度</p><p>(2)A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度</p><p>(3)有影响。因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少)，代表性差。</p><p>(4)赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用。用赤霉素处理植株后，可以显著增加植株的高度，据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关</p><p><strong>第2小时：动物人体调节(一)</strong></p><p>5.(1)②③</p><p>(2) 6</p><p>(3)②中含大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质</p><p>(4)营养不良、花粉过敏、肾小球肾炎等</p><p>(5)二氧化碳、尿素等</p><p>(6)核糖体 ②③④</p><p>6.(1)内环境血浆组织液淋巴(2)消化系统排泄(泌尿)系统(3)消化系统循环(4)循环系统、排泄。循环系统、呼吸。</p><p>7.自身抗原 效应T(淋巴) 淋巴因子 效应B(淋巴)细胞 记忆(B淋巴)细胞 自身(特异性)免疫</p><p>8. 提示：该题考查的是人体生命活动的神经——体液调节方式的知识。下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽，它分泌的促某腺激素释放激素，能够促进垂体合成和分泌促某腺激素，然后再作用于相应的某腺体合成和分泌某激素，从而来凋节相应的生命活动。</p><p>围绕肾上腺的有关知识进行考查：</p><p>① 调节血钾、血钠含量的激素——醛固酮(盐皮质激素)，是由肾上腺皮质分泌的，属于固醇类激素;</p><p>② 调节血糖的激素― 肾上腺素和去甲肾上腺素，是肾上腺髓质分泌的儿茶酚胺激素，和胰高血糖素一样，能促进肝糖原分解和糖的异生，因而能升高血糖的含量;</p><p>③ 具有提高代谢率、增加产热作用的肾上腺素和去甲肾上腺素，是肾上腺髓质分泌的儿茶酚胺激素，和甲状腺激素一样，在寒冷的环境中，肾上腺素和去甲肾上腺素可使产热量迅速增加，但维持时间较短。</p><p>答案： (l)促甲状腺激素释放激素 肾上腺素(2)上升 促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而增加产热量(3)减少 (负)反馈(4)肾上腺 醛固酮 肾小管和集合管(5)肾上腺素 协同作用(6)神经调节和体液调节</p><p>9、电信号或生物电，轴突末端，突触间隙，兴奋或抑制;肌细胞不能收缩或持续舒张。躯体运动神经。饲喂含雄性激素的饲料后恢复公鸡的第二性征和求偶行为</p><p><strong>第3小时：动物人体调节(二)</strong></p><p>10.1)效应B B细胞或记忆细胞 抗原直接刺激B细胞;抗原经T细胞呈递给B细胞;记忆细胞受到抗原的刺激 2)球蛋白 ④⑤③① 3)不行 抗原只能与它相对应的抗体发生特殊结合，与其表面的抗原决定簇有关</p><p>11.(1)D、E</p><p>(2)血液</p><p>(3)心肌瓣膜细胞表面的某种结构与酿脓链球菌的抗原决定簇结构相似，抗体产生后容 易攻击自身心肌细胞，造成心肌细胞损伤</p><p>(4)记忆B细胞能进行分裂，保留对抗原的记忆，并且在抗原再次刺激时快速增殖分化形成效应B细胞，效应B细胞能产生抗体</p><p>12.(1)特异性;细胞 (2)①～③;③～④;④～⑥</p><p>(3) 在非特异性免疫中吞噬细菌，在体液免疫中处理并呈递抗原;在体液免疫中呈递抗原</p><p>(4) b细胞被大量杀死，可使非特异性免疫、细胞免疫和体液免疫能力下降。c细胞被大量杀死，细胞免疫丧失，体液免疫能力下降</p><p>(5)能同时刺激机体产生体液免疫。</p><p><strong>第4小时：动物人体调节(三)</strong></p><p>13.(1)血浆 组织液 淋巴 理化特性(2)消化吸收 气体交换 汗腺排汗和泌尿(3)养料和氧气 废物和二氧化碳(4)细胞通过内环境间接的与外界环境进行物质交换</p><p>14.(1)外界环境高于体温或交感神经兴奋 ①立毛肌舒张和②毛细血管舒张</p><p>(2)下丘脑 体温调节 收缩或舒张(3)舒张，分泌汗液</p><p>(4)外界环境温度高，产热散热不平衡 体温 尿素</p><p>15. (1)下丘脑 大脑皮层 (2)B~C~E A~F 胰高血糖素 胰高血糖素 肾上腺素 (3)体液 体液-神经</p><p>16.(1)感受器d细胞体膜或树突膜</p><p>(2)突触小泡 ②线粒体 递质。递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。</p><p>(3)兴奋或抑制(缺一不给分)(4)轴突 内</p><p>17.(1)与分泌物特异性结合的糖蛋白</p><p>(2)胰岛素 胰岛B细胞</p><p>(3)垂体、肾小管和集合管</p><p>(4)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(答出核糖体同时答出其它2个以上细胞器给1分)</p><p>(5)能 当体内甲状腺激素含量升高时，会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动</p><p>18.(1)乙 甲(4分)</p><p>(2)糖类消化吸收 主动运输</p><p>(3)葡萄糖氧化分解 合成肝糖元或肌糖元 转化为脂肪等 胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素</p><p>(4)肝糖元分解成葡萄糖进入血液 (2分)(5)(下图虚线所示)(2分)</p><p><strong>第5小时：种群和群落</strong></p><p>19. (1) a 过度繁殖</p><p>(2) b 通过生存斗争被淘汰的个体数量</p><p>(3)年龄组成 性别比例 出生率 死亡率</p><p>(4)在进行灭鼠时，要清除垃圾，严密储存食物 容纳 a(或J型) b(或S型)</p><p>20.(1)BC (2)A (3)C</p><p>21.(1)生物种类多样化 营养结果复杂化 功能完整化 相对稳定 抵抗力稳定 (2)消耗者(捕食者)的数量不断增加 (3)光照强度</p><p>22.(1)受到食物、空间等因素的限制</p><p>(2)增加</p><p>(3)出生率 计划生育</p><p>(4)使老鼠生存的环境阻力增加，从根本上控制老鼠的种群数量</p><p>引入害虫天敌、引入害虫寄生物或致死病毒(其它答案合理也可得分)</p><p>23.(1)s d(2)b (3)食物充足又无天敌 (4)食物减少，天敌增加</p><p>24.CBAD</p><p><strong>第6小时：生态系统</strong></p><p>25.(1)E→F→D→B</p><p>(2)A→E是以CO2形式(1分)，D→B是以含碳有机物形式(1分)</p><p>(3)80</p><p>(4)产生温室效应(CO2增多)</p><p>(5)改善能源结构，开发新能源，减少二氧化碳排放 植树造林，增加二氧化碳的利用</p><p>26.(1)A D</p><p>(2)生物群落和无机环境</p><p>(3)固定、储存、转移和释放</p><p>(4)a.彻底捕杀──适当捕杀 b.大量繁殖──适当繁殖 d.减少分解者──增加分解者</p><p>27.(1)①热带雨林 净初级生产量最高 温度高，雨量多，光照强</p><p>②枯叶输入量远大于枯叶现存量 枯叶被分解者分解后又迅速被植物吸收，土壤中养分很少</p><p>(2)食物网</p><p>(3)恢复力稳定性差 水</p><p>28.(1)W1.N1>W2.N2(2)P的b+c+d+e(3)未被Q2利用的能量;流向分解者的能量(4)15%</p><p>29.(1)线粒体(2)无机盐(碳酸盐);HCO3-(3)全球性(4)光合作用;绿色植物与动物之间的营养;分解者的分解作用(5)异养需氧型;异养厌氧型(6)碳循环伴随着能量流动</p><p>30.(1)树;物质循环和能量流动(2)非生物的物质和能量(3)分解者;CO2、H2O和无机盐(4)500</p>
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