七年级上册生物第三章测试题：《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》
<p>为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力，优学生物网初中频道特地为大家整理了七年级上册生物第三章测试题，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!</p><p>1.把新鲜水草放在鱼缸里，主要目的是()</p><p>A.清洁鱼缸里的水B.使鱼缸更富生气</p><p>C.供给鱼新鲜食料D.增加水中氧的含量</p><p>【考查目的】光合作用产生氧气。</p><p>【答案】D</p><p>【解析】水草在光下可以进行光合作用，释放氧气，增加水中氧的含量，有利于鱼儿的生活。故选D。</p><p>2.2023年，英国科学家普利斯特利将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭。今天我们对这一现象合理的解释是()</p><p>A.植物可以更新空气</p><p>B.蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物</p><p>C.绿色植物在烛光下能制造有机物</p><p>D.绿色植物在光下能释放氧气，吸收二氧化碳</p><p>【考查目的】光合作用吸收二氧化碳释放产生氧气。</p><p>【答案】D</p><p>【解析】蜡烛燃烧或者动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，而植物光合作用能够吸收二氧化碳释放出氧气。故选D。</p><p>3.在下列选项中，哪一时间段和地点植物光合作用释放的氧气多，适于人们锻炼()</p><p>A.清晨的草地B.下午的草地</p><p>C.清晨的树林D.下午的树林</p><p>【考查目的】光合作用吸收二氧化碳释放产生氧气以及绿色植物的呼吸作用</p><p>【答案】D</p><p>【解析】绿色植物在夜晚，不能进行光合作用，只进行呼吸作用，吸收氧气释放二氧化碳，因此经过一夜的呼吸作用之后清晨大气中氧气含量较低。而白天，植物的光合作用产生氧气，同时也进行呼吸作用消化氧气，但是光合作用的强度大于呼吸作用，因此下午空气中氧气的含量较高。又因为植物进行光合作用的主要场所的叶片，所以树进行光合作用的强度大于草地。故选D。</p><p>4.在温室中种植蔬菜时，为了提高产量，除了施肥、浇水外，还可采取的措施是()</p><p>A.增加空气湿度B.降低空气湿度</p><p>C.增加氧气浓度D.增加二氧化碳浓度</p><p>【考查目的】二氧化碳是光合作用所必需的原料。</p><p>【答案】D</p><p>【解析】蔬菜增产的原因是植物通过光合作用制造的有机物较多，光合作用的原料包括土壤中的水分和空气中的二氧化碳，即可以增加温室中二氧化碳的浓度。故选D。</p><p>希望这篇<strong>七年级上册生物第三章测试题</strong>，可以帮助更好的迎接新学期的到来!</p>
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