2023学年高二生物上册期中调研考试题
<p>生物是21世纪的主导科目。优学生物网为大家推荐了高二生物上册期中调研考试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。</p><p>一、单选题(每小题1.5分，共60分)</p><p>1、通过测交，不能推测被测个体</p><p>A.是否是纯合子 B.产生配子的比例 C.基因型 D.产生配子的数量</p><p>2、根据以下材料：①藏报春甲(aa)在20℃时开白花;②藏报春乙(AA)在20℃时开红花;③藏报春丙(AA)在 30℃时开白花。在分析基因型和表现型相互关系时，下列说法错误的是</p><p>A.由材料①②可知生物的性状表现是由基因型决定的</p><p>B.由材料①③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的</p><p>C.由材料②③可知环境影响基因型的表达</p><p>D.由材料①②③可知生物的性状表现是由 基因型和环境共同作用的结果</p><p>3、将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右图所示曲线图，据图分析，错误的说法是</p><p>A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例</p><p>B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例</p><p>C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小</p><p>D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化</p><p>4、下图为某家族遗传病 系谱图，下列说法正确的是(相关基因用A、a表示)</p><p>A.由124可推知此病为显性遗传病</p><p>B.只要知道2与5的关系，即可推知致病基因在常染色体上</p><p>C. 2号、5号的基因型分别为AA、Aa</p><p>D. 7号和8号的后代正常的概率为1/3</p><p>5、已知玉米子粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性。纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F1、 F1自交或测交，预期结果错误的是</p><p>A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例9:1</p><p>B.自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为5:8</p><p>C.自交结果中黄色和红色的比例为3：1，非甜与甜的比例为3:1</p><p>D.测交结果中红色非甜所占子代的比例为1:4</p><p>6、下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，这两对基因分别控制两对相对性状，从理论上说，下列分析不正确的是</p><p>A. 甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1：1：1： 1</p><p>B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1：1：1：1</p><p>C.丁植株自交后代的基因型比例是1：2：1</p><p>D.正常情况下，甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离</p><p>7、基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程AaBb 1AB：lAb：laB：lab 雌雄配子随机结合 子代9种基因型 4种表现型</p><p>A.① B.② C.③ D.④</p><p>8、生物体的生长离不开细胞的增殖，下列与细胞增殖有关的说法中不正确的是</p><p>A.减数分裂中两两配对的染色体 是同源染色体，同源染色体在有丝分裂过程中也存在</p><p>B.玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，生殖细胞中染色体数目变为5对</p><p>C.幼龄个体的细胞增殖旺盛，但并不是所有的细胞都处于细胞周期中</p><p>D.不是所有增殖的细胞都与有丝分裂、减数分裂、无丝分裂有关</p><p>9、下图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法正确的是</p><p>A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期</p><p>B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂</p><p>C.乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1：2：2</p><p>D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半</p><p>10、人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(I、Ⅲ)如右图所示。下列有关叙述中错误的是</p><p>A.I片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性</p><p>B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率可能不等于女性</p><p>C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性</p><p>D.由于X、Y染色体互为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定</p><p>11、果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性，控制眼色的基因位于X染色体上，双亲中一方为红眼，另一方为白眼，杂交后代中雌果蝇与亲代中的雄果蝇眼色相同，雄果蝇与亲代的雌果蝇相同。下面相关叙述不正确的是</p><p>A.亲代雌果蝇和雄果蝇的体细胞中都不存在等位基因</p><p>B.F1雌雄个体交配，F2中出现红眼果蝇的概率为3/4</p><p>C.F1雌雄个体交配，F2中各种表现型出现的概率相等</p><p>D.F2雌雄个体的基因型不是与亲代相同，就是与F1相同</p><p>12、在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是</p><p>A.证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNA</p><p>B.用以补充R型菌生长过 程中所需要的营养物质</p><p>C.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素</p><p>D.与以S型菌的DNA与R型菌混合培养的实验形成对照</p><p>13、下列是关于32p标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述，其中正确的是</p><p>A.与细菌转化实验相同，都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的</p><p>B.在沉淀物中放射性很高，说明DNA是遗传物质而不是蛋白质</p><p>C.采用搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性</p><p>D.所使用的噬菌体，必须是接种在含32p的大肠杆菌的培养基中再释放出来的</p><p>14、已知某染色体上的DNA分子中碱基G的比例为20%，那么，由此DNA克隆出来的某基因中碱基C的比例是</p><p>A. 10% B. 20% C. 40% D.无法确定</p><p>15、下列关于DNA结构与功能的说法，不正确的是</p><p>A. DNA分子中G与C这一碱基对含量较高，其结构稳定性相对较大</p><p>B. DNA分子脱氧核苷酸序列的多样性是DNA分子多样性的主要原因</p><p>C. DNA转录和翻译的产物不同，说明DNA分子具有特异性</p><p>D.基因突变频率低的重要原因是碱基互补配对原则保证DNA复制准确进行</p><p>16、以下与遗传物质相关的叙述，正确的是</p><p>A.豌豆的遗传物质是DNA和RNA B.甲流感病毒的遗传物质含有S元素</p><p>C.T2噬菌体内，碱基A、C、U参与组成的核苷酸有6种</p><p>D.可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制</p><p>17、已知DNA分子中，碱基对A与T之间形成两个氢键，C与G之间 形成三个氢键;在一个双链DNA分子片段中有200个碱基对，其中腺嘌呤有90个。因此在这个DNA片段中含有游离的磷酸基的数目和氢键的数目依次为</p><p>A.200和400个 B. 2个和510个 C. 2个和400个 D.44个和510个</p><p>18、用含32P的培养基培养玉米体细胞(2N=20)若干代后，再将这些细胞转入不含放射性的培养基中培养，在细胞第二次分裂中期和后期时，每个细胞中被32P标记的染色体条数分别是</p><p>A.10、20 B.20、20 C.20、40 D.10、20</p><p>19、mRNA分子的 4种核糖核苷酸组成了多少种决定氨基酸的密码子?</p><p>A.16 B.59 C.61 D.64</p><p>20、下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是</p><p>A.一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运</p><p>B.该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量</p><p>C.该过程一定遵循碱基互补配对原则，即A一定与T配对，G一定与C配对</p><p>D.DNA通过控制结构蛋白或酶的合成,直接或间接控制生物性状</p><p>21、下列有关如右图所示的生理过程(图中④代表核糖体，⑤代表多肽链)的叙述，不正确的是</p><p>A.图中所示的生理过程包括转录和翻译</p><p>B.图中所示的过程发生在原核细胞中</p><p>C.遗传信息由②传递到⑤需要RNA作中介</p><p>D.图中①在该过程中不起作用，由此可确定①在遗传上不具功能</p><p>22、基因是有遗传效应的DNA片段，下列哪项不是遗传效应的含义</p><p>A.能控制一种生物 性状的表现 B.能控制一种蛋白质的合成</p><p>C.能决定一种氨基酸的位置 D.能转录成一种mRNA</p><p>23、下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中不能得出</p><p>A.精氨酸的合成是由多对基因共同控制的</p><p>B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢</p><p>C.若基因②不表达，则基因③和④也不表达</p><p>D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因①的碱基序列 发生了改变</p><p>24、基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是</p><p>A.无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B.突变对生物的生存往往是有利的</p><p>C.突变只能定向形成新的等位基因 D.生物在个体发育的特定时期才可发生突变</p><p>25、下列关于基因重组的叙述中，正确的是</p><p>A.有性生殖可导致基因重组 B.等位基因的分离可导致基因重组</p><p>C.受精作用可导致基因重组 D.无性生殖可导致基因重组</p><p>26、某人体检结果显示，其红细胞有的是正常的圆饼状，有的是弯曲的镰刀型。出现镰刀型红细胞的直接原因是</p><p>A.环境影响 B.细胞分化 C.基因突变 D.蛋白质差异</p><p>27、下面有关单倍体和染色体组的叙述中，不正确的是</p><p>A.由未受精的卵细胞发育而成的个体称为单倍体 B.一个染色体组中无等位基因</p><p>C.有性生殖的配子细胞中染色体肯定为一个染色体组</p><p>D.普通小麦含6个染色体组、42条染色体，它的单倍体含3个染色体组、21条染色体</p><p>28、水稻的某3对相对性状，分别由位于非同源染色体上的3对等位基因控制。利用它的花药进行离体培养，再用适当浓度的秋水仙素处理。经此种方法培育出的水稻植株，其表现型最多可有</p><p>A .1种 B. 4种 C. 8种 D .16种</p><p>29、运用不同生物学原理，可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是</p><p>A.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理 B.培育无子西瓜是利用基因重组的原理</p><p>C.培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理</p><p>D.我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉是利用基因重组的原理</p><p>30、右图表示用某农作物①和②两品种分别培育出④、⑤、⑥三品种的过程，叙述正确的是</p><p>A.由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养</p><p>B.由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别杂交和测交</p><p>C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是只用物理方法进行处理</p><p>D.培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组</p><p>31、某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：</p><p>①AABB;②aB;③AaBB C;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是</p><p>A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合</p><p>B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种</p><p>C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术</p><p>D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术</p><p>32、下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是</p><p>A.其化学本质都是蛋白质 B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键</p><p>C.它们不能被反复使用 D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶</p><p>33、用生物进化理论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是</p><p>A.使用抗生素的剂量不断加大，导致病菌向抗药能力增强的方向变异</p><p>B.在普遍使用抗生素以前，病菌不具 有抗药性</p><p>C.病菌对抗生素进行自然选择，突变为有抗药能力的病菌</p><p>D.病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性强的个体</p><p>34、下列选项不支持共同进化观点的是</p><p>A.有长着细长花柱的兰花 ，就必有同样长着细长吸管似的口器的昆虫</p><p>B.通过捕食关系，猎豹跑的越来越快，斑马的逃生动作越来越敏捷</p><p>C.随着最早光合放氧生物蓝藻的出现地球上有了氧气这为需氧型生物的出现和进化提供了前提</p><p>D.不同物种的进化互不关涉，彼此孤立的</p><p>35、下列有关基因频率和生物进化关系的描述，正确的是</p><p>A.生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变</p><p>B.生物只要发生进化，基因频率就会改变</p><p>C.基因频率的改变一定产生新物种</p><p>D.只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变</p><p>36、某研究小组研究了某地的两个湖泊，每个湖中生活着 两种相似的鱼：红褐色的和金黄色的。这一地区 可能发生过洪水。他们不清楚这两种鱼之间的关系，于是作出两种如图所示的假设。以下说法中不正确的是</p><p>A.假说甲认为红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼</p><p>B.假说乙认为湖Ⅰ中原来只有红褐色鱼，湖Ⅱ中原来只有金黄色鱼，发洪水时，这两个湖中的鱼混杂在一起</p><p>C.假说甲说明湖Ⅰ和湖Ⅱ由于地理隔离的作用形成金黄色鱼和红褐色鱼</p><p>D.如果红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交，或杂交后不能产生可育后代，说明它们不是一个物种</p><p>37、雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是 ()</p><p>A.DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同</p><p>C.DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 D.遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同</p><p>38、有关人类遗传病的叙述正确的是()</p><p>A.都是由于遗传物质改变引起的，并不都是先天性疾病</p><p>B.都是由一对等位基因控制的</p><p>C.近亲结婚可使隐性遗传病的发病机会大大增加</p><p>D.线粒体基因异常不会导致遗传病</p><p>39、下列有关基因重组的叙述中，正确的是()</p><p>A.基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离</p><p>B.基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组</p><p>C.非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组</p><p>D.造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组</p><p>40、如图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类别A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精，将会得到的遗传病可能是()</p><p>A.镰刀型细胞贫血症</p><p>B.苯丙酮尿症</p><p>C.21三体综合征</p><p>D.白血病</p><p>二、简答题(每空1分，共40分)</p><p>1、(7分)狗皮毛的颜色受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b(分别位于两对同源染色体上)控制，表现型有三种：沙色、红色和白色。经观察绘得系谱图如下，请分析回答：(1号、2号为纯合子)</p><p>(1)以上图示性状遗传遵循孟德尔的什么遗传定律?___________________。</p><p>(2)1号和2号的基因型是_____、______。</p><p>(3)6号和7号的后代出现三种表现型的根本原因是___________，其比例为___________。</p><p>(4)若已知8号不带有B基因，则15号的基因型为___________。若12号与一白色雌狗交配，则生出沙色狗的概率为___________。</p><p>2、(8分)下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：</p><p>(1)图1中a、b、c柱表示染色体的是_____________，图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是图_____________。</p><p>(2)图1中III的数量关系对应于图2中的_____________，图2中丙所示的细胞有___________个染色体组。</p><p>(3)图1中的数量关系由I变化为II的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是_____________;由II变化为Ⅲ，相当于图2中的_____________过程。</p><p>(4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是_____________。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体?____________ (填编号)。</p><p>3、(7分)下图为真核细胞DNA复制过程模式图，请根据图示过程，回答问题：</p><p>(1)DNA解旋酶能使双链DNA解开，但解旋过程需要细胞提供_____________。DNA复制的特点是____________________和______________________。</p><p>(2)细胞中DNA复制的场所_____________;在复制完成后，乙、丙分开的时期为______和______。</p><p>(3)若一个卵原细胞的一条染色体上的R珠蛋白基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是_____________。</p><p>4、(10分)如图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题：</p><p>(1)以矮秆易感稻瘟病(ddrr)和高秆抗稻瘟病(DDRR)水稻为亲本进行杂交，得F1。F1自交产生F2，F2中不能稳定遗传的占________，选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交，若发生性状分离，则所有子代中的ddRR和ddRr的比是 ________。</p><p>(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中________(填数字)途径所用的方法。其中⑦途径的常用方法是________。</p><p>(3)科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该选择图中________(填数字)表示的途径最为合理可行，该技术手段主要包括四个步骤，即：________、________、________、________。</p><p>(4)图中________(填数字)所表示的育种途径具有典型的不定向性。</p><p>5、(8分)细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如图：将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈(图中里面的圈)，结果如图所示。</p><p>(1)衡量本实验结果的指标是_________________________________________。</p><p>(2)上述图中最有效的是________培养皿中的抗生素。</p><p>(3)用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图所示：</p><p>①向培养基中加抗生素的时刻为________点。图中细菌抗药性基因频率最大的点是_______。</p><p>②细菌种群的进化是定向的，而变异是________，细菌的抗药性产生在环境变化之________(填前或中或后)。</p><p>③抗生素对细菌变异的作用不是诱导而是________。</p><p>④尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染，原因在于细菌种群中</p><p>________________________________________________________________________。</p><p>小编为大家提供的高二生物上册期中调研考试题，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。</p>
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