2023高二生物试题下学期
<p>2023高二生物试题下学期</p><p>高二生物试题下学期一、选择题</p><p>1.艾滋病研究者发现，有1%～2%的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前，体内存在3种名叫阿尔法防御素的小分子蛋白质。以下对阿尔法防御素的推测中正确的是()</p><p>A.高温和强酸强碱会使其功能丧失</p><p>B.控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4种碱基</p><p>C.一定含有全部的20种氨基酸</p><p>D.可与双缩脲试剂发生蓝色反应</p><p>2.最能表明一个细胞特殊功能的是()</p><p>A.细胞的大小 B.细胞核的大小</p><p>C.细胞膜结构 D.细胞器的数量、种类</p><p>3.如图所示为细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是()</p><p>A.如图所示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是ⅡⅠ</p><p>B.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与②有密切的关系</p><p>C.大多数②可以运动</p><p>D.b过程不需要ATP，a过程能体现膜的选择透过性这一生理特性</p><p>4.下列关于细胞生命历程的叙述不合理的是()</p><p>A.细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老</p><p>B.脑细胞由于缺氧而死亡属于细胞坏死</p><p>C.细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关</p><p>D.促进细胞凋亡可以治疗癌症</p><p>5.如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是()</p><p>A.若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质</p><p>B.若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H</p><p>C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性</p><p>D.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则A化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N</p><p>6.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列不属于组成蛋白质的氨基酸是()</p><p>7.端粒是位于染色体两端的特殊DNA序列，随细胞分裂次数的增加而变短;癌细胞中因存在延长染色体端粒的端粒酶而可以无限增殖。据此推断()</p><p>A.正常细胞不含有端粒</p><p>B.正常细胞缺少组成端粒的原料</p><p>C.端粒与细胞分裂次数有关</p><p>D.含有端粒酶是细胞癌变的根本原因</p><p>8.在叶绿体中色素的分离实验中，发现滤纸条上色素带颜色较浅，原因不可能是()</p><p>A.研磨时没有加入二氧化硅</p><p>B.画滤液细线次数太少</p><p>C.提取时无水乙醇加得太少</p><p>D.所用的菠菜叶片可能太嫩</p><p>9.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是()</p><p>A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内</p><p>B.H2O在光下分解为和O2的过程发生在基质中</p><p>C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上</p><p>D.光合作用的产物淀粉是在基质中合成的</p><p>10.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是()</p><p>A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变</p><p>B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息</p><p>C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性</p><p>D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输</p><p>11.永州市质监局查获冷水滩区某豆腐加工店使用非食用原料碱性橙Ⅱ，浸染豆腐皮，碱性橙Ⅱ是一种偶氮类碱性染料，俗名王金黄，为致癌物，过量摄取、吸入以及皮肤接触该物质均会造成急性和慢性的中毒伤害。若用药物抑制癌细胞，关键是抑制下列哪种物质的形成()</p><p>A.染色体 B.四分体</p><p>C.运载体 D.溶酶体</p><p>12.下列关于植物对离子选择吸收的叙述，不正确的是()</p><p>A.植物对离子选择吸收的特性与其生活环境相适应</p><p>B.根细胞膜上某种离子的载体的有无，决定对离子选择吸收的种类</p><p>C.根细胞膜上某种离子的载体的多少，影响对离子选择吸收的多少</p><p>D.根细胞呼吸作用的强度影响植物对离子吸收的选择性</p><p>13.朊病毒蛋白(PrP)有两种，一种是PrPc，一种是PrPsc，它们的比较如下表：</p><p>因此可以推知控制合成这两种蛋白质的基因核苷酸排列顺序以及它们表现出不同性质的原因分别是()</p><p>A.不相同;溶解度不同</p><p>B.不相同;氨基酸组成的种类不同</p><p>C.相同;空间结构不同</p><p>D.相同;组成氨基酸的数量不同</p><p>14.手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，以婴幼儿发病为主。引起手足口病的肠道病毒包括肠道病毒71型(EV71)和A组柯萨奇病毒(CoxA)等，这些病毒主要寄生在人体消化道的细胞内，从人体细胞中获得增殖需要的营养物质。病毒虽然在结构方面与人体细胞差异很大，但是从化学成分的组成角度分析，有很多相似的地方。下列有关叙述正确的是()</p><p>A.病毒的遗传物质是DNA，人体的遗传物质也是DNA</p><p>B.肠道病毒蛋白质的基本单位是氨基酸，人体蛋白质的基本单位也是氨基酸</p><p>C.寄生在人体内的肠道病毒增殖需要合成的蛋白质外壳，与人体合成蛋白质一样</p><p>D.生命活动所需要的能量都直接来自于糖的氧化分解</p><p>15.如图曲线表示物质M生成物质N的化学反应，在无催化剂条件下和有酶催化条件下的能量变化过程。下列相关叙述正确的是()</p><p>A.ab段表示在有酶催化条件下，使物质M生成物质N反应发生需要的活化能</p><p>B.ab段表示在无催化剂催化条件下，使物质M生成物质N反应发生需要的活化能</p><p>C.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动</p><p>D.若只改变反应的温度或pH条件，则图中的曲线原有形状可发生改变</p><p>16.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，正确的操作步骤是()</p><p>①染色 ②水解 ③冲洗涂片 ④取口腔上皮细胞制片 ⑤观察</p><p>A.④①②③⑤ B.④②①③⑤</p><p>C.④②③①⑤ D.④⑤①③②</p><p>17.下列关于玉米、蓝藻和变形虫的细胞结构和生理功能的叙述，正确的是()</p><p>A.都能进行细胞分裂，都有细胞周期</p><p>B.遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程</p><p>C.细胞内都有核糖体，但都不含中心体</p><p>D.三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质</p><p>18.运用DNA电泳分析技术发现，凋亡细胞的DNA被切割成有规律的小片段，电泳图呈梯状条带，正常细胞的DNA未降解，电泳图表现为大分子片段，坏死细胞的DNA是随机断裂，电泳图呈现出连续分布的弥散条带。下列说法错误的是()</p><p>A.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程</p><p>B.细胞坏死是细胞正常代谢受损或中断引起的损伤和死亡</p><p>C.凋亡细胞中可以发现与细胞凋亡有关的酶</p><p>D.细胞凋亡过程失控可以延长生物体的寿命</p><p>19.下列过程与生物膜的流动性无关的是()</p><p>A.浆细胞分泌抗体</p><p>B.核糖体上合成的解旋酶进入细胞核</p><p>C.植物细胞的质壁分离复原</p><p>D.动物细胞的有丝分裂</p><p>20.科学家曾试图将神经组织中的施旺细胞移植到受伤的中枢神经区域内以治疗截瘫患者，但效果并不理想。西班牙科学家邱也特用周围神经细胞嗅鞘细胞代替了施旺细胞，使瘫痪的实验鼠站了起来。这表明()</p><p>A.中枢神经细胞比周围神经细胞的再生能力差</p><p>B.嗅鞘细胞的分化程度比施旺细胞高</p><p>C.高度分化的神经细胞不能再进行分裂分化</p><p>D.嗅鞘细胞与中枢神经细胞的遗传物质的差异比施旺细胞小</p><p>二、填空题</p><p>21.生物体内的细胞代谢率与物质扩散的速度有关。同种物质虽然在细胞中扩散的速率基本相同，但细胞大小不同，扩散发生的快慢也会有差异。有人设计了一种模型，用于研究这一问题。</p><p>实验目的：(略)。</p><p>实验材料：(略)。</p><p>实验步骤：</p><p>a.用小刀将琼脂块(内含酚酞)切成三块边长分别为3 cm、2 cm和1 cm的立方体;</p><p>b.将以上三种琼脂块样品，浸入0.1% NaOH溶液中处理10 min;</p><p>c.取出琼脂块样品，吸干浮液后，分别将每一样品切成两半，观察切面，测量每一切面上NaOH扩散的深度，记录结果并分析。</p><p>(1)请你为此研究确定一个课题名称__________________________________________。</p><p>(2)该研究中所用的细胞模型是______________________________________________，</p><p>在样品中加入酚酞是为了检测NaOH在琼脂块中扩散的深度，原理是_____________</p><p>________________________________________________________________________。</p><p>(3)计算得出样品相关数据如下表：</p><p>琼脂块样品 表面积</p><p>(cm2) 体积(cm2) 比值</p><p>(表面积∶体积)</p><p>1号样品 54 27 2∶1</p><p>2号样品 24 8 3∶1</p><p>3号样品 6 1 6∶1</p><p>通过上表比值分析，你的结论是____________________________________________。</p><p>(4)通常情况下，细胞体积很小。根据上述模型研究，可以对细胞大小与物质扩散之间的关系做出合理解释是：______________________________________________________</p><p>________________________________________________________________________。</p><p>22.用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用，但在实验过程中，实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用。</p><p>实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混用无关。</p><p>实验设计：为探究以上猜想，实验按表格思路设计：</p><p>试管 第1次加入物 第2次加入物 第3次加入物 加热 颜色变化</p><p>1号 2 mL苹果汁 0.5 mL</p><p>0.05 g/mL的</p><p>CuSO4溶液 0.5 Ml</p><p>0.1 g/mL的</p><p>NaOH溶液 加热</p><p>2号 2 mL苹果汁 A B 加热</p><p>3号 2 mL苹果汁 C 加热</p><p>请回答下列问题：</p><p>(1)2、3号试管中应加入的物质是A______________________________________，</p><p>B________________，C______________。</p><p>(2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想?</p><p>(3)1号与2号试管相比，实验变量为_______________________________________</p><p>________________________________________________________________________。</p><p>(4)理论预测及相关结论：</p><p>①当出现什么样的实验现象时，实验猜想是正确的?</p><p>②当出现什么样的实验现象时，实验猜想是错误的?</p><p>23.苯并芘是一种有害化合物。常见于煤焦油、汽车废气、香烟烟雾、烤焦的面包和烤肉表层。被人体摄入后，苯并芘在肝脏代谢降解。其途径如下所示：</p><p>(1)和大部分脂溶性物质一样，苯并芘非常容易被小肠细胞吸收，这与小肠细胞膜的组成成分________有关。</p><p>(2)阶段1的反应在内质网中进行，试分析内质网有哪些结构特征与阶段1的反应相适应?</p><p>________________________________________________________________________。</p><p>(3)百分之六十的肺癌与DNA损伤有关。产物A能与鸟嘌呤结合。据此推测吸烟致癌的原因可能是_________________________________________________________________。</p><p>(4)谷胱甘肽在线粒体内制造。随着人的衰老，肝脏内线粒体的数目会减少。根据这一现象推断，老年人比年轻人患癌症的风险________(大或小)，因为____________________</p><p>________________________________________________________________________。</p><p>(5)为探究产物A的浓度与其诱变性的关系，可将分离得到的正常幼小动物组织细胞作为实验材料，此实验的因变量可用畸形细胞所占比例来表示。则无关变量有___________</p><p>_____________________________________________________________(答两点即可)。</p><p>24.糖既是生物体进行生命活动的主要能源物质，也是细胞结构的重要成分。</p><p>(1)作为细胞核内染色体组成成分的单糖主要是________。</p><p>(2)细胞进行呼吸最常用的糖是________，这种物质被彻底氧化分解的主要场所是________，这种物质最初产生于植物细胞的________(细胞器)。</p><p>(3)存在于细胞膜上的糖蛋白具有保护、润滑和参与________的作用。</p><p>(4)植物细胞壁的主要成分之一________是一种多糖，对植物细胞有支持作用。人体细胞中也贮存着多糖，这些多糖的主要贮存部位是________。</p>
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