针对初二年级上册生物期中模拟试题
<p>为了更好的迎接考试，在考试中取得好的成绩，编辑老师为同学们整理了初二年级上册生物期中模拟试题，具体内容请看下文。</p><p>第Ⅰ卷：选择题(下面各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题1分，共20分，请把正确答案写在答题卡上。)</p><p>1.下列不属于腔肠动物的是( ■ )</p><p>A.海蜇 B.珊瑚虫 C.海参 D.水母</p><p>2.蛔虫寄生在人体的什么器官中( ■ )</p><p>A.小肠 B.大肠 C.胃 D.肝脏</p><p>3.涡虫身体的对称方式是( ■ )</p><p>A.上下对称 B.左右对称 C.背腹对称 D.前后对称</p><p>4.以下动物中，属于环节动物的是( ■ )</p><p>A.蛔虫 B.沙蚕 C.小麦线虫 D.丝虫</p><p>5.蝗虫的身体表面包着一层( ■ )</p><p>A.极薄的外膜 B.薄薄的表皮</p><p>C.厚厚的角质层 D.坚韧的外骨骼</p><p>6.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是( ■ )</p><p>A.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物</p><p>B.软体动物生活在水中，靠入水管和出水管获取水里的食物颗粒</p><p>C.寄生虫终生生活在寄主体表或体内， 靠获取寄主体内的养料生存</p><p>D.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物</p><p>7.下列不属于四大家鱼 的是( ■ )</p><p>A.鲤鱼 B.鳙鱼 C.鲢鱼 D.草鱼</p><p>8.与鱼类适于水中生活无关的特征是( ■ )</p><p>A.身体呈流线型 B.用鳃呼吸 C.体温不恒定 D.用鳍游泳</p><p>9.当血液流经鲫鱼的鳃之后，血液中显著增加的成份是( ■ )</p><p>A.养料 B.废物 C.氧气 D.二氧化碳</p><p>10.下列动物不属于两栖动物的是( ■ )</p><p>A.蟾蜍 B.龟 C.蝾螈 D.大鲵</p><p>11.下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是( ■ )</p><p>A.动物在维持生态平衡中起着重要作用 B.动物能够利用无机物制造有机物</p><p>C.动物能帮助植物传粉和传播种子 D.动物能促进生态系统的物质循环</p><p>12.爬行动物的主要特征不包括( ■ )</p><p>A.用肺呼吸 B.体表覆盖角质的鳞片或甲</p><p>C.在陆地上产卵 D.体温恒定，适应陆地生活</p><p>13.鸟的骨适于飞行的特点不包括( ■ )</p><p>A.有些骨中空 B.胸骨形成龙骨突 C 后肢骨发达 D.骨骼轻薄</p><p>14.下面哪一组是鸟特有的特征( ■ )</p><p>①体表有羽毛 ②善于飞行 ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ④前肢覆羽成翼</p><p>⑤通过产卵繁殖后代 ⑥体温恒定</p><p>A.①③④ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥</p><p>15.下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是( ■ )</p><p>A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代</p><p>B.胎生提高了哺乳动物的产仔率</p><p>C .胎生.哺乳大大降低了幼仔的死亡率</p><p>D.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件</p><p>16.哺乳动物的运动系统主要由下列哪组结构组成( ■ )</p><p>A.关节、肌肉 B.骨骼肌、关节</p><p>C.骨、关节、肌肉 D.骨骼、关节</p><p>17.两栖动物的种类和数量减少的原因是( ■ )</p><p>A.环境污染 B.水域面积缩减 C.乱捕滥杀 D.以上三项都是</p><p>18.下列动物的行为中属于先天性行为的是( ■ )</p><p>A.公鸡报晓 B.老马识途 C.狗辨主客 D.鹦鹉学舌</p><p>19.关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是( ■ )</p><p>A.兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力</p><p>B.家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换</p><p>C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸</p><p>D.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发</p><p>20.当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①骨骼肌收缩 ②骨绕关节转动</p><p>③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④相应的骨受到牵引。</p><p>这些步骤发生的正确顺序是( ■ )</p><p>A.③①④② B.②①③④ C.③④①② D.④①②③</p><p>分数评卷 人</p><p>第II卷:非选择题(2023题，每空0.5分;2023题，每空1分，共30分)</p><p>21.(2.5分)判断下列说法是否正确。正确的画，错误的的画。</p><p>(1)既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。( ■ )</p><p>(2)动物的行为从获得途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为。( ■ )</p><p>(3)软体动物都生有贝壳。( ■ )</p><p>(4)蛔虫最发达的器官是生殖器官。( ■ )</p><p>(5)具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为首领。 ( ■ )</p><p>22.(3分)渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中浮游动物100多种，底栖</p><p>动物140多种，游泳动物120余种。代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥</p><p>螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等。</p><p>请回答：</p><p>(1)动物学家通常将以上动物分成为两大类，其分 类的主要依据是____ 。</p><p>(2)水母、黄海葵属于腔肠动物，它们的身体呈辐射对称,体壁由____ 构成。</p><p>(3)文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，运动器官为______________。</p><p>(4)中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是:________________________，体表有外骨骼。</p><p>(5)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类，通过尾部和躯干部的摆动以及__________的协调</p><p>作用游泳。</p><p>(6)海豚是聪明伶俐的海中哺乳动物，已被有关国家训练为海豚兵，能够识别侦查，</p><p>摧毁敌方战舰，从行为获得途径上分析,这属于________________行为。</p><p>23.(3分)下图分别是兔和狼的牙齿示意图，据图判断并填空:</p><p>(1)图甲是 的牙齿;</p><p>图乙是 的牙齿。</p><p>(2)甲图动物的 齿发达，这种牙齿</p><p>主要用于磨碎食物，与其以</p><p>为食的生活习性相适应;</p><p>乙图动物有锋利的 齿，这种牙齿</p><p>主要用于 食物，与其以肉类为</p><p>食的生活习性相适应。</p><p>24.(4.5分)下图是肌肉协作示意图，请回答下列问题：</p><p>(1)[①]和[②]的名称分别为: 和</p><p>两者主要是由[③] 和[④] 两部分组成。</p><p>(2)当上肢处于屈肘时， 收缩， 舒张;</p><p>当上肢处于伸肘时， 收缩， 舒张。</p><p>(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如 系统的调节。</p><p>25.(5分)下图是几种常见的动物，据图回答下列问题：</p><p>(1)A的身体由许多彼此相似的环状体节构成，因此它属于 动物;如何</p><p>区分蚯蚓身体的前端和后端? 。A用 呼吸。</p><p>(2) B生活在水中，B的呼吸器官是在市场上买鱼，如果鳃是</p><p>色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有丰富的 ，可以进行</p><p>气体交换。</p><p>(3)图中有辅助呼吸器官的生物是______________(填字母)。</p><p>(4)上述类群中属于无脊椎动物的是___________;属于恒温动物的有 。</p><p>将以上动物按照有简单到复杂的顺序排列 (填字母)。</p><p>26.(5分)某小组在探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为时设计了如下图所 示的实验：</p><p>(1)该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的</p><p>原因是 。</p><p>(2)你认为实验前应使小鼠处于 状态。</p><p>(3)如果用不同小鼠分别做实验，它们尝试与错误</p><p>的次数一样吗? 。如果不一</p><p>样，说明学习行为受到 的影响。</p><p>(4)为了减少个体差异对实验的影响，使实验结果</p><p>更真实可信，应该用 以上的小鼠做 实验。</p><p>27.(7分)某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，请你帮他完成这个探究：</p><p>(1)提出的问题是：</p><p>(2)按照科学实验的要求，他必须设计 实验，才更具有说服力。在这个实验中 是变量，要控制变量唯一。</p><p>(3)实验方案：</p><p>①准备一个盒子，以盒子的横轴中线为界，一侧在底部铺上一层湿土，另一侧在底部铺上一层</p><p>②在盒子两侧的中央各放入 形态、大小、活力相似的蚯蚓，盖</p><p>上盒盖;</p><p>③实验过程中，保证盒子两侧蚯蚓所需的其它条件要</p><p>④观察，记录：几分钟后观察盒子两侧蚯蚓的生活情况。</p><p>(4)得出结论： 。</p><p>为大家推荐的初二年级上册生物期中模拟试题的内容，还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!</p>
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