人教版初中二年级生物期中复习卷
<p>为了更好的迎接期中考试，在考试中取得好的成绩，编辑老师为同学们整理了初中二年级生物期中复习卷，其中包括七点具体请看以下详细内容。</p><p>1. 下列动物中有口无肛门，食物残渣由口排出体外的是</p><p>A.中华鲟 B.海蜇 C.龟 D.梭子蟹</p><p>2. 下列不属于蛔虫适于寄生生活的特点的是</p><p>A.蛔虫体表有角质层 B.蛔虫身体呈长圆柱形 C.消化管比较简单 D.生殖器官发达</p><p>3.植食性动物家兔适于消化植物纤维的特殊结构是</p><p>A.发达的门齿 B.发达的盲肠 C.体内有膈 D.心脏有四腔</p><p>4.将蚯蚓放在干燥环境里，不久就会死去，其原因是</p><p>A.无法进行呼吸 B.温度太高</p><p>C.循环系统受到破坏 D.蚯蚓是水生生物</p><p>5.下列不属于共生现象的是</p><p>A.人与体内的蛔虫 B.地衣</p><p>C.根瘤菌与豆科植物 D.羊的肠道内分解纤维素的细菌</p><p>6.下列哪项不属于运动系统的组成部分</p><p>A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经</p><p>7.下列哪一种行为不属于先天性行为</p><p>A.蜜蜂采蜜 B.蜘蛛结网 C.大山雀偷饮牛奶 D.喜鹊筑巢</p><p>8.下列动物中，学习能力最强的是</p><p>A.蚯蚓 B.大山雀 C.黑猩猩 D.海狮</p><p>9.俗话说：人有人言，兽有兽语。蚂蚁是用哪种语言进行交流的</p><p>A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情</p><p>10.被子植物分类的主要依据是</p><p>A.根、茎、叶 B. 根、茎、叶和果实 C.花、果实、种子 D.叶和果实</p><p>11.蝉蜕可以入药，这里讲的蜕其实是蝉的</p><p>A.皮肤 B.内脏 C.外骨骼 D.翅膀</p><p>12.人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸、屈、旋转等动作，说明关节在运动中起</p><p>A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用</p><p>1 3.下列哪项是我国古代建筑家鲁班利用仿生学发明的成果</p><p>A.火药 B.造纸 C.丝绸 D.木工用的锯子</p><p>14.遇到不良的生活环境时，细菌以哪种形态来度过不良的生存环境</p><p>A.鞭毛 B.荚膜 C.芽孢 D.不成形的细胞核</p><p>15.刚刚做好的馒头或面包通常是比较松软的，这和下列哪种微生物有关</p><p>A.乳酸菌 B.酵母菌 C. 霉菌 D.病毒</p><p>16.下列哪种微小生物是没有真正的细胞核的</p><p>A.乳酸菌 B.酵母菌 C.衣藻 D.草履虫</p><p>17.人患足癣是由于在足表面皮肤有哪种微生物寄生</p><p>A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.寄生虫</p><p>18.下列哪一项不是细菌、真菌生活所必需的条件</p><p>A.水分 B.适宜的温度 C.有机物 D.氧气</p><p>19.青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施，这样做的意义是</p><p>A.能减少铁路的建设投资 B.有利于保护当地的野生动物</p><p>C.有利于观赏风景 D.体现人类在自然界面前的无能为力</p><p>20.在生物分类单位中，基本的分类单位是</p><p>A. 界 B. 科 C.种 D.属</p><p>21.我国特有的、被称为活化石的哺乳动物是</p><p>A.扬子鳄 B.金丝猴 C.大熊猫 D.珙桐</p><p>22.科学的生物命名法双名法是哪个科学家提出来的</p><p>A.林奈 B.巴斯德 C.珍妮古道尔 D.弗莱明</p><p>23.下列植物类群中，主要分布在海洋中的类群是</p><p>A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物</p><p>24.山上多栽树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐，这条谚语形象地说明了森林对生态环境的作用是</p><p>A.制造氧气，净化空气 B.过滤尘埃，杀灭细菌</p><p>C.降低噪音，调节气候 D.涵养水源，保 持水土</p><p>25.下列哪个是位于吉林省的国家级自然保护区</p><p>A.九寨沟自然保护区 B.长白山自然保护区</p><p>C.鼎湖山自然保护区 D.青海湖鸟岛自然保护区</p><p>二、判断题：(共5题，每题1分， 对的画，错的画。)</p><p>26.昆虫的翅膀上没有肌肉，所以昆虫的飞行运动没有肌肉参加。 ( )</p><p>27.动物的各种行为都是动物具有的本能。 ( )</p><p>28.不同种类的细菌形态不同，其基本结构也不同。 ( )</p><p>29.我国是裸子植物最丰富的国家，被称为裸子植物的故乡。 ( )</p><p>30.外来物种入侵是我国生物多样性锐减的主要原因。 ( )</p><p>三、填空题</p><p>31.下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：(16分)</p><p>(1)A是一种农业害虫，它的身体可分为 、 、 三部分，它的体表有 ，可以起保护和支持 作用，并能防止 ;</p><p>(2)B生活在水中，它的呼吸器官是 ，通过尾部和 的摆动及 的协调作用游泳。</p><p>(3)上述类群中属于无脊椎动物的是属于恒温动物的有 。(填字母)</p><p>(4)D是一种珍稀动物，其身体呈 型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构</p><p>有关。</p><p>(5)E的毛有 作用;其牙齿有 和 之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是 。</p><p>32.右图是肌肉的协作关系示意图，请根据图分析回答下列问题：(5分)</p><p>(1)肌肉①表示的名称是 ，此时处于 状态，</p><p>肌肉②表示的名称是 。 (2)该图表示的运动是 。</p><p>(3)运动不仅靠运动系统来完成，还需要 等系统的协调配合。</p><p>33.取一条活的蚯蚓，防止玻璃板上观察：(4分)</p><p>(1)用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉 。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起 。 (2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 。</p><p>(3)在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠 呼吸的。</p><p>34.如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题.(14分)</p><p>(1)细菌的基因存在于序号________ 所指的结构中，作用是________</p><p>(2)这种细菌会运动吗?答：________.这是根据图中序号________代表的结构判断的。</p><p>(3)在不良环境下，细菌的细胞壁会增厚，能够形成休眠体________，以抵抗不良环境.</p><p>(4)写出细菌细胞以下各部分的名称：①________②________③________</p><p>(5)与植物细胞相比，大多数的细菌不含________，所以不能自己制造________，营养方式为________。</p><p>(6)从分类的角度来看，大肠杆 菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于________，青霉菌属于________，两者的主要区别是细胞中有无________。</p><p>35.某生物兴趣小组根据自己的实验写了一份不完整的探究温度对霉菌生活的影响的实验报告，请你将它补充完整，并回答问题。(6分)</p><p>(1)提出问题： ?</p><p>(2)作出假设： 。</p><p>(3)制定计划：把甲.乙两块完全相同的面包在空气中静置半小时后，分别装入两个密封袋中，甲放在温暖湿润地方，乙放在冰箱的冷藏室内。每天 观察袋内的面包，作好记录。该实验中的对照组是 。实验组是 。</p><p>(4)预期的实验结果是：</p><p>甲： 。</p><p>乙： 。</p><p>三、填空题</p><p>31 (5分)</p><p>(1)头、胸、腹、外骨骼、体内水分的散失</p><p>(2)鳃、躯干部、鳍 (3)A、DE (4)流线、气囊</p><p>(5)保温、门 齿、臼齿、胎生哺乳</p><p>32.(1) 肱二头肌 收缩 肱三头肌 (2) 屈肘</p><p>33. (1)粗糙、刚毛 (2)慢 (3)湿润的体壁</p><p>34. (1)③ 、遗传作用(含有遗 传物质)</p><p>(2)会、⑥ (3) 芽孢 (4)荚膜、细胞膜、DNA集中区域</p><p>(5) 叶绿体、有机物、异养</p><p>(6)细菌、真菌、成形的细胞核</p><p>35.(1)温度对霉菌的生活有影响吗?</p><p>(2)温度对霉菌的生活有影响(温度会影响霉菌的生活或霉菌适于生活在温暖的地方)</p><p>(3)甲、乙</p><p>(4)甲会发霉、乙没有发霉</p><p>这篇初中二年级生物期中复习卷就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！</p>
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