2023年秋期八年级上册生物期末考试卷
<p>以下是优学生物网为您推荐的 2023年秋期八年级上册生物期末考试卷，希望本篇文章对您学习有所帮助。</p><p>2023年秋期八年级上册生物期末考试卷</p><p>一、选择题(每题2分，共50分)</p><p>1.鱼体向前游动时的动力是( )</p><p>A.胸鳍的作用 B.背鳍的作用</p><p>C.尾鳍的作用 D.尾部的摆动和尾鳍共同的作用</p><p>2.鱼离开水便会死亡，其实质是( )</p><p>A.缺氧，鱼不能呼吸 A.不能游动 C.缺食 D.陆地环境太热</p><p>3.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面(即浮头)，严重时还造成鱼群大量死亡(即泛塘)。这是由于( )</p><p>A.空气缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏饵料 D.池塘缺水</p><p>4.蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快，下列哪项叙述是错误的?( )</p><p>A.体壁肌肉发达 B.纸面粗糙利于刚毛固定作用</p><p>C.肌肉收缩促使它运动 D.身体分节是它能运动的主要原因</p><p>5.关于家兔循环系统的叙述，错误的是( )</p><p>A.和人一样由心脏和血管组成</p><p>B.有两条循环路线，分别是体循环和肺循环</p><p>C.输送氧气能力强，有利于有机物的分解</p><p>D.家兔的心脏在腹腔内两肺之间</p><p>6.下列哪项不是鸟类气囊的作用( )</p><p>A.散发飞行时产生的大量热量 B.贮存空气，减轻身体比重</p><p>C.协助肺完成呼吸作用，调节体温 D.完成气体交换作用</p><p>7.节肢动物就是身体由很多体节构成，体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物，下列哪组是节肢动物?( )</p><p>A.蝗虫、蚂蝗 B.蜈蚣、蜘蛛蟹 C.杨子鳄、壁虎 D.蝙蝠、海蜇</p><p>8.有关蝗虫体表外骨骼的叙述中，哪项不正确?( )</p><p>A.保护内部器官 B.支持内部柔软的器官</p><p>C.防止体内水分过度蒸发 D.使身体维持固定的形状</p><p>9.蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的( )</p><p>A.运动 B.呼吸作用 C.吸收营养 D.排泄</p><p>10.网箱养鱼，经过训练，投饵时伴之以敲击网箱杠架上浮杆的竹筒，则鱼群迅速集聚抢食饵料。下列关于这一事实不正确的说法是：( )</p><p>A.鱼的侧线能感受到水波振动的刺激</p><p>B.鱼的视觉器官很发达，看到了饵料。</p><p>C.这是鱼的后天学习行为</p><p>D.鱼的上浮、下沉要靠鱼鳔，鱼的身体平衡要靠各种鱼鳍的配合</p><p>11.当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出来，告知同伴，这种行为是( )</p><p>A.防御行为 B.社会行为 C.攻击行为 D.繁殖行为</p><p>12.下列是学习行为的是( )</p><p>A.狗吃食物分泌唾液</p><p>B.狗见到主人就摇尾巴</p><p>C.初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作</p><p>D.公鸡清晨在一定时间鸣叫</p><p>13.利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫，下列说法错误的是( )</p><p>A.可消灭所有害虫 B.减少施用农药</p><p>C.防止对环境造成污染 D.减少每亩农田的经济成本，增加经济效益</p><p>14.关于动物与仿生的下列叙述中，哪一项是错误的( )</p><p>A.动物身体上的某些器官与功能，人类远远赶不上</p><p>B.基因转移也是动物仿生的一方面</p><p>C.动物身体上的某些先进功能，也是长期经过自然选择进化而来的</p><p>D.电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的</p><p>15.酿制甜酒要用一种微生物，它是( )</p><p>A.乳酸杆菌 B.单细胞酵母菌 C.醋酸菌 D.青霉菌</p><p>16.真菌大都靠什么来繁殖后代?( )</p><p>A.菌褶 B.菌丝 C.孢子 D.细胞分裂</p><p>17.各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是( )</p><p>A.把食品密封就行了</p><p>B.把食品煮熟、高温消毒就可以了</p><p>C.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了</p><p>D.把食品放到冰箱内就可以了</p><p>18.生物分类的单位中，最基本的单位是( )</p><p>A.门 B.纲 C.科 D.种</p><p>19.对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是( )</p><p>A.被子植物茎杆的质地 B.叶子的形状</p><p>C.花或果实、种子的特征 D.人类对其利用价值大小</p><p>20.下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确?( )</p><p>A.毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减</p><p>B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因</p><p>C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝</p><p>D.人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的</p><p>21、提出科学的生物命名法的植物学家是 ( )</p><p>A、英国的达尔文 B、法国的巴斯德</p><p>C、瑞典的林奈 D、荷兰人列文.虎克</p><p>22、鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力，它的体型是 ( )</p><p>A、流线型 B、扇形 C、长方体形 D、侧扁形</p><p>23、细菌的生殖方式是 ( )</p><p>A、营养生殖 B、分裂生殖 C、孢子生殖 D、菌落生殖</p><p>24、什么是医药上常用的一种抗生素，它是从青霉菌培养液里提取的。 ( )</p><p>A、土霉素 B、青霉素 C、链霉素 D、红霉素</p><p>25、把洋葱表皮细胞与细菌相比，最重要的区别是 ( )</p><p>A、细菌的细胞小 B、细菌细胞形状有多种</p><p>C、细菌的细胞中没有成形的细胞核 D、细菌的细胞中缺少DNA</p><p>二、连线题</p><p>26、将食物及其相应的保鲜方法连接起来：(共7分)</p><p>蘑菇 冷藏法</p><p>咸鱼 脱水法</p><p>果脯 腌制法</p><p>腊肉 罐藏法</p><p>火腿肠 真空包装</p><p>肉类罐头 渗透保持法</p><p>冰箱中的食品 晒制与烟熏法</p><p>三、填空题(每空1分，共24分)</p><p>27.生物的多样性包括生物种类的多样性、______的多样性和______的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是______。</p><p>28.蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉发酵产生的______气体遇热膨胀的缘故。</p><p>29. 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，叫 。 培养细菌真菌的方法：① 配制培养基(含营养物质的有机物) ② 高温灭菌 ③ ④ 恒温培养。</p><p>30、动物的种类是多种多样的，目前已知的约150万种，这些动物可以分为两大类：一类是 ，它们的体内有 ;另一类是 ，它们的体内没有 。</p><p>31.兔子的体毛光滑柔软，有 作用。兔子的牙齿分化为 齿(适于切断食物)和 齿(适于磨碎食物)，其消化道具有发达的盲肠，这与它们吃</p><p>的生活习性相适应。家兔用 呼吸，同时它还有发达的大脑以及遍布全身的 ，所以对外界环境的变化非常敏感。</p><p>32.曲肘是肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状态;伸肘时肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状态。</p><p>33.昆虫的身体分为 、 、 三部分，运动器官 和 都生长在胸部。</p><p>四、识图题(5分)</p><p>34.根据右图关节结构示意图回答：</p><p>(1)填写图中各部分结构名称</p><p>② ③</p><p>⑤</p><p>(2)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动 围绕 活动，于是躯体就会产生运动。</p><p>五、分析作答题(4分)</p><p>35.20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降20230只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务降猫行动。</p><p>(1)蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、______、腹三部分构成。</p><p>(2)壁虎和老鼠这两种生物中，______属于恒温动物。</p><p>(3)通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物?</p><p>答：______。</p><p>(4)从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持______中起重要作用。</p><p>36、某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组;甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部，数十天后，发现乙组的5条小金鱼全腐烂了。请根据实验答问：(4分)</p><p>(1) 本实验可证明腐生生物细菌能将 的遗体 。</p><p>(2) 该实验中的实验组是 组，对照组是 组。</p><p>六、实验探究题(6分)</p><p>37.探究鲫鱼侧线的作用</p><p>材料用具：大鱼缸、两条鲫鱼、凡士林、河水、木棒。</p><p>提出问题： ?</p><p>作出假设： 。</p><p>制定和实施计划：在大鱼缸内放入一些河水，将一条鲫鱼放入;另外一条鲫鱼用凡士林把两侧的侧线涂封住，放入鱼缸;用木棒顺时针搅动水，观察两条鲫鱼的活动。</p><p>预期结果：没有封住侧线的鲫鱼，逆时针流动;封住侧线的鲫鱼，顺时针随水流运动(不能感知水流)。</p>
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