传染病及其预防导学案
<p>一、知识目标</p><p>1、举例说明常见的传染病及其病因。</p><p>2、概述传染病的传播途径。</p><p>3、举例说明预防传染病的措施。</p><p>二、快乐预习</p><p>1、能够引起传染病的生物叫病原体，传染病的病原体包括 、 、 等。</p><p>2、传染病是指由 引起的，能够在_______ 或______ 中传播的疾病。</p><p>3、传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、 、 三个基本环节。</p><p>4、传染源：能够散播病原体的 或者 叫传染源。</p><p>5、传播途径： 离开传染源到达健康人所经过的途径。如 传播、</p><p>传播、 传播等。</p><p>6、易感人群：对某种传染病缺乏 而容易感染该病的人群叫易感人群。</p><p>7、艾滋病的病原体是 ，它主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，目前没有艾滋病疫苗，所以所有有可能接触或者间接接触到传染源的人都属于 。</p><p>8、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保护 。</p><p>三、合作探讨</p><p>1、判断p68页哪些病是传染病?哪些不是传染病?</p><p>2、传染病有什么特点? 、 、 等。</p><p>3、能力提高：接种过甲流感疫苗的人对于流感来说叫不叫易感人群?为什么?</p><p>4、传染病三个基本环节中缺少一个时，能引起病的流行吗?为什么老人和小孩以及体弱多病的人易患流感?</p><p>5、说出p70艾滋病的病原体、传染源、传播途径、易感人群以及预防措施。</p><p>6、观察P71，结合传染病的预防措施，你对传染病的预防建议：(小组讨论)(提示：从发现、处理、自护等方面去思考，把疫情降低到最小的影响范围)</p><p>四、效果评价</p><p>1、2023年上海曾流行甲型肝炎，后查明原因是食用了不清洁的毛蚶引起的。这不清洁的毛蚶属于</p><p>A.传染源 B.病原体 C.抗原 D.易感者 ( )</p><p>2、接种疫苗来预防传染病的做法属于 ( )</p><p>A、控制传染源 B、控制传播途径 C、保护易感人群 D、前三项都不对</p><p>3、下列疾病中，哪一项不是传染病? ( )</p><p>A.流行性感冒 B.肺结核 C.麻疹 D.心脏病</p><p>4、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该 ( )</p><p>A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒</p><p>C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫</p><p>5、易感人群是指 ( )</p><p>A患病初期的人 B身体瘦弱的人群</p><p>C对某种传染病缺乏免疫力的人群 D医生护士等接触传染病病人的人群</p><p>6、预防传染病的正确措施是 ( )</p><p>A只要控制传染源 B只要切断传播途径</p><p>C只要保护易感人群 D在三个环节中做到重点防控和综合措施相结合</p><p>7、隔离传染病病人的主要目的是： ( )</p><p>A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感者 D.积极治疗患者</p><p>8、下列不属于病原体的是 ( )</p><p>A. 痢疾杆菌 B. 天花病毒 C. 蛔虫 D. 乙肝患者</p><p>9、下列途径不会造成艾滋病传播的是 ( )</p><p>A.握手、共进晚餐 B.不正当性接触 C.注射毒品 D.母婴传播</p><p>10.下列哪项不是预防传染病的一般措施 ( )</p><p>A.控制传染源 B.切断传播途径 C.禁止近亲结婚 D.保护易感人群</p><p>11.王欣患了流感，头昏发热，在传染病的流行环节中，该病的病原体是 ，她属于 。班级中其他尚未患流感的同学可能成为 。为了避免流感在班级内流行，校医生在教室喷洒消毒液，并建议大家开窗通风，这在预防措施中属于 。根据采取的这些预防措施，你认为流感的传播途径是 。</p><p>9、为防止疯牛病和口蹄疫在我国发生、蔓延，国家禁止从有关国家进口牛、羊、猪等肉制品及相关饲料，其目的是 (提示：传染病的预防措施考虑)</p>
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