人教版八年级生物上册全册表格式学案
<p>编者按：优学生物网小编为大家收集发布了初二物理试题：人教版八年级生物上册全册表格式学案，希望对大家有所帮助。</p><p>人教版八年级生物上册全册表格式学案</p><p>第一节 水中生活的动物</p><p>知识与技能：</p><p>说明鱼适合水中生活的特点。</p><p>概述鱼类的主要特征。</p><p>过程与方法：</p><p>通过探究鱼类的运动和呼吸方式，尝试观察、归纳、分析和解决问题的方法。</p><p>运用模拟探究的方法解决问。</p><p>情感态度与价值观：</p><p>形成生物体的形态结构与生理功能相适应的观点。建立生物与环境相统一的观点。</p><p>重点：</p><p>1)、观察鱼类的运动和运动方式，探究鱼鳍在游泳中的作用。</p><p>2)、观察和探究鱼的呼气器官及其作用，能够总结概述鱼类的主要特征。</p><p>难点：</p><p>鱼鳍在游泳中的作用实验的组织教学</p><p>学习内容 学习方法 设计</p><p>意图</p><p>情境导入：</p><p>任务：每个小组的学生说出一种(不能重复)的动物。</p><p>学生说出之后，观看教师课件上的动物图片。</p><p>航行路线：</p><p>阅读课本完成填空</p><p>1、动物的分类：目前已知动物大约有 万种，它们可以分成两大类： 和 。</p><p>2、鱼与水生生活相适应的主要特点：一是能够靠 来获取食物和 敌害，二是能够在水中 。</p><p>3、鱼的运动和呼吸：其中的鱼的运动器官是 ，呼吸器官是 。</p><p>4、其他水生动物：生活在水中的动物形形色色，主要的还有 动物、 动物、 动物。</p><p>5、水域环境的保护：保护水生动物最重要的是保护它们所栖息的 。</p><p>合作探究</p><p>1、鱼类的外形有什么特点?哪些特点有利于克服水中运动的阻力?</p>
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