高中生物必修二（2）
<p>【摘要】回望高三复习历程，是我们对所学知识查缺补漏的最好机会，也可以说是全面复习的唯一机会，下面是高中生物必修二（2）欢迎大家参考!</p><p>遗传的分子基础</p><p>1、证明DNA是遗传物质的实验有两个，肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验。噬菌体侵染细菌的实验过程：因为噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒，它的头部和尾部都具_蛋白质_的外壳，头内部含有_DNA_。①放射性同位素35S标记噬菌体的_蛋白质_，用放射性同位素32P标记噬菌体的_ DNA_②实验结果表明：_ DNA是遗传物质，DNA能控制蛋白质的合成_。</p><p>2、在自然界， _病毒_中有少数生物只含_RNA_不含_ DNA_，在这种情况下RNA是遗传物质。而有DNA的生物(原核生物、真核生物和DNA病毒)遗传物质全是DNA，所以说绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。</p><p>3、DNA分子的立体结构的主要特点是：①两条长链按_反向__平行方式盘旋成_双螺旋结构。</p><p>②_脱氧核糖_和_磷酸_交替连接，排列在DNA分子的外侧，构成基本骨架，_碱基_排列在内侧。</p><p>③DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且配对有一定的规律，即A与T配对，G与C配对。</p><p>4、DNA分子的遗传信息储存在脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序中</p><p>5、DNA的特性：_多样性_、_特异性。</p><p>6、DNA复制的过程：边解旋边复制。①在_ATP_供能、_DNA解旋_酶的作用下，DNA分子两条脱氧核苷酸链配对的碱基从_氢键_处断裂，双链解开，这个过程叫做_解旋_。②合成互补子链：DNA的两条母链为_模板_，以周围环境中游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照 碱基互补配对_原则，在_有关酶(DNA聚合酶，DNA连接酶)的作用下，各自合成与母链互补的一段子链。③子、母链结合盘绕形成新DNA分子：在DNA聚合酶的作用下，随着解旋过程的进行，新合成的子链不断地延伸，同时每条子链与其对应的母链盘绕成双螺旋结构，从而各自形成一个新的DNA分子。</p><p>DNA复制的特点：新DNA分子由亲代DNA分子的一条链和新合成的一条子链构成，是一种半保留复制。</p><p>DNA复制的生物学意义：DNA通过复制，使遗传信息从_亲代传给子代_，从而保持了遗传信息的_连续性。</p><p>7、基因是有遗传效应的DNA片断。基因在染色体上。DNA是主要的遗传物质。染色体是DNA的主要载体，染色体由DNA和蛋白质组成。</p><p>8、基因对性状的控制：①直接通过控制蛋白质的分子结构②通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状。</p><p>9、蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程。</p><p>概念：以_ DNA的一条链_为模板，通过_碱基互补配对原则_合成_RNA_的过程。</p><p>转录 即DNA的_脱氧核苷酸_序列mRNA的_核糖核苷酸_序列。</p><p>场所：_细胞核_。</p><p>概念：以_ mRNA _模板，合成_具有一定氨基酸顺序的蛋白质_的过程。</p><p>翻译 即mRNA的_核糖核苷酸序列蛋白质的氨基酸_序列。</p><p>场所：_细胞质的核糖体_。</p><p>RNA的种类： mRNA(信使RNA)、 tRNA(转运RNA) 、 rRNA (核糖体RNA)</p><p>密码子：信使RNA上相邻的三个碱基决定一个氨基酸。</p><p>密码子的种类共有 64 种，其中决定氨基酸的有 61种，另有 3 种是终止密码子。</p><p>每种tRNA只能识别并转运 1 种氨基酸，所以tRNA的种类是 61种。</p><p>DNA复制、转录和翻译的比较</p><p>传递遗传信息</p><p>(复制) 表达遗传信息</p><p>转录 翻译</p><p>时间 间期(有丝，减一) 间期(有丝，减一) 间期(有丝，减一)</p><p>场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质的核糖体</p><p>原料 游离的脱氧核苷酸 游离的核糖核苷酸 氨基酸</p><p>模板 DNA的两条链 DNA的一条链 mRNA</p><p>产物 DNA mRNA 蛋白质</p><p>联系</p><p>(中心法则) DNARNA蛋白质</p><p>【总结】
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