初一年级生物寒假综合测试题（人教版）
<p>这篇初一年级生物寒假综合测试题(人教版)是优学生物网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!</p><p>(考试时间：45分钟;满分：100分)</p><p>题 号 一 二 总 分</p><p>得 分</p><p>一、选择题：(下列各题的四个选项中，只有一项是正确的，请选择，并将其序号填在下表中，否则不得分。每小题2分，共50分)</p><p>题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13</p><p>答案</p><p>题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25</p><p>答案</p><p>1.地球上最大的生态系统是( ) 。</p><p>A.湿地生态系统 B.生物圈 C.海洋生态系统 D.草原生态系统</p><p>2.下列生物的细胞具有细胞壁的是( ) 。</p><p>A.小猫的细胞 B.小麦叶肉细胞 C.老虎的细胞 D.绵羊肌肉细胞</p><p>3.某同学在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像如右图，</p><p>他想把物象移到视野正中央，应将玻片( ) 。</p><p>A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动D.向右下移动</p><p>4.麻雀虽小，五脏俱全，生物体内存在不同的结构是由于细胞______ 的结果。</p><p>A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变</p><p>5.小草依依，踏之何忍。设置这些标语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是 ( ) 。</p><p>A.土壤中缺少无机盐，影响生长 B.植物缺少水，影响光合作用</p><p>C.土壤中缺少氧气，影响根的呼吸 D.气孔关闭，影响蒸腾作用</p><p>6.飞流直下三千尺是自然现象，而植物体内的水则自下而上往高处移动，植物体内的水向高处移动的动力来自 ( ) 。</p><p>A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用</p><p>7.潮湿的稻谷堆中温度较高，这些热量是来自稻谷种子的 ( ) 。</p><p>A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用</p><p>8.在市场购买的桃子是由桃花的哪部分发育来的( ) 。</p><p>A.花瓣 B.花药 C.花萼 D.子房</p><p>9.下列属于组织的是( )。</p><p>A. 一个番茄果肉细胞 B. 一块番茄</p><p>C. 一块番茄表皮 D. 一个番茄</p><p>10.郑州是四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区，那么该地区的植被类型是( )。</p><p>A. 常绿阔叶林 B. 热带雨林 C. 落叶阔叶林 D. 针叶林</p><p>11.下列结构按从大到小的顺序排列( )。</p><p>①细胞核; ②基因; ③染色体; ④DNA; ⑤细胞。</p><p>A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C. ⑤①③④② D. ①④③②⑤</p><p>12.阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有 ( )。</p><p>A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用</p><p>B. 吸收作用、光合作用和蒸腾作用</p><p>C. 吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用</p><p>D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用</p><p>13.下列植物中，也既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的主要器官( )。</p><p>A. 仙人掌 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 天竺葵</p><p>14.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。</p><p>A. 光合作用 B. 呼吸作用C. 蒸腾作用 D. 吸收作用</p><p>15.下列不属于生态系统的是( )。</p><p>A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树</p><p>16.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是( )。</p><p>A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中</p><p>C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织</p><p>17.植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?( )。</p><p>A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼</p><p>18.下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动()。</p><p>A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞</p><p>19.花的主要功能是( ) 。</p><p>A.吸引昆虫 B.能产生香味和花蜜 C.供人们欣赏 D.能产生种子和果实进行生殖</p><p>20、植物蒸腾失水的门户和气体交换的窗口是 ( ) 。</p><p>A、表皮 B、叶肉 C、叶脉 D、气孔</p><p>21.植物体进行呼吸作用的部位是( ) 。</p><p>A、只在种子中 B、只在叶片中 C、只在根系中 D、所有活细胞中</p><p>22.在制作口腔上皮细胞时，滴一滴生理盐水，其作用是( ) 。</p><p>A.保持细胞的形态 B.杀死细胞 C.避免细胞死亡 D.离散口腔上皮细胞</p><p>23.玉米细胞的染色体数是20条，经过两次细胞分裂后，新形成的玉米细胞的染色体数目是( ) A.20条 B.40条 C.80条 D.5条</p><p>A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区</p><p>25.在湿度对鼠妇生活的影响的探究实验中，属于这一实验对照组的是( )。</p><p>A. 光线的明亮与阴暗B. 土壤的干燥与湿润 C.温度的高与低 D.光线的强弱与土壤的湿润</p><p>二、非选择题：(共50分)</p><p>26.(10分)右图为细胞结构示意图，请据图回答：</p><p>(1) 图所示为动物细胞结构，</p><p>所示为植物细胞结构。</p><p>(2)动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是</p><p>[ ] 、[ ] 和</p><p>[ ] 。</p><p>(3)结构[ ] 能将光能转变成化学</p><p>能，储存在它所制造的有机物中。</p><p>(4)②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是 ，这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做 。</p><p>(5)在细胞分裂时，②和⑦的变化是进行了 ，然后分成完全相同的两份分别进入两个 ，以确保其数目和形态不变，稳定遗传.</p><p>27.右图是菜豆种子的结构，请回答：(5分)</p><p>(1)能贮藏营养的结构是[ 4 ] _______ 。</p><p>(2) 图中③的名称是_______ ，将来发育成 。</p><p>(3)图中将来发育成植物体的根的结构是② _______。</p><p>(4)图中①的名称是 _______。</p><p>28.(10分)右图是花的基本结构示意图，请据图回答：</p><p>(1)填写图中的各标号的名称：</p><p>○5 ;○8 ;</p><p>○9 ;○10 ;</p><p>○11 。</p><p>(2)花开放以前起保护作用的结构是[ ]和[ ]。</p><p>(3)这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通</p><p>过 来传粉的。</p><p>(4)完成受精作用后③发育成 ;④发育成 。</p><p>(5)完成受精作用后凋谢的结构是</p><p>29.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答(注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)：(14分)</p><p>(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是 ，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是 装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。</p><p>(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在 。环境中，其目的是防止植物进行 。</p><p>(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ，水分是通过叶片上的 散失的。</p><p>30.(共11分)你种过花吗?让我们一起养一盆美丽的风仙花吧!</p><p>(1)选种子：要选取 的凤仙花种子，才能保证长出健壮整齐的苗。</p><p>(2)准备花盆：最好使用盆底有小洞的瓦盆，这是为什么?</p><p>(3)播种：把疏松的土倒进盆中，挖约3cm深的小洞，把种子埋人，浇透水，放一温暖安全处。想一想，种子萌发所需要什么外界环境条件? (3分)</p><p>(4)发芽：大约几天(7-10天)后就会有小苗破土而出，植株的这部分结构是由种子的哪部分发育成的?</p><p>(5)开花：经过一段时间(约2-3个月)的生长发育，风仙花就可长出花苞，然后一朵朵美丽的花朵开放，这些美丽的花朵对凤仙花本身有什么作用?</p><p>(6)结果：花凋谢后开始结果，果实由小变大，由绿变黄，选一个黄色的果实，果实是由雌蕊中的 发育而来的。手指轻轻弹一下，种子会立刻飞弹出来，这一特性对风仙花的分布有什么意义? 凤仙花属于种子植物中的 植物</p><p>(7)收获：收集颗粒饱满的成熟种子，用纸包起来，写上名字，为了来年春天我们可以种更多的美丽的风仙花，应当把它们保存在什么地方最好?</p>
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