七年级生物教案：消化和吸收
<p>初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容 消化和吸收。希望您学习成绩突飞猛进。</p><p>消化和吸收</p><p>学习流程：仔细阅读课本31-34页完成轻松起航(10分钟) 完成练一练(6分钟)完成能力提升(8分钟)完成实际应用(3分钟)小展示(12分钟)小结(3分钟)。</p><p>点拨:俗语说喝酒伤胃,胃能吸收大量酒精。</p><p>课题 4.2.2消化和吸收(二) 课型 综合 C.淀粉、脂肪、蛋白质 D.蛋白质、淀粉、脂肪</p><p>2.蛋白质在哪一部位开始消化( )</p><p>A. 口腔 B.食道 C.胃 D.小肠</p><p>3.在下列器官中，基本没有消化功能的是( )</p><p>A.小肠B.口腔C.胃D.大肠</p><p>能力提升</p><p>1.人喝了牛奶以后，牛奶中的蛋白质和脂肪被消化的主要场所是( ) )</p><p>A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠</p><p>2. 当体内胆汁分泌不足时，将主要影响以下哪种物质的消化( )</p><p>A.豆腐 B.米饭 C.肥肉 D.瘦肉</p><p>3. 与流入小肠壁的血液相比，流出的血液中所含成分变化最大的是( )</p><p>A氧的含量增加了 B二氧化碳的含量减少了</p><p>C营养物质增加了 D食物残渣减少了</p><p>4. 图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：</p><p>(1)甲表示( )的消化曲线，因为其到了( )才开始消化。</p><p>(2)丙表示( )的消化曲线，因为其在( )就开始消化。</p><p>(3)这三种营养物质在( )中都可以被消化，而在( )中则都不能被消化。</p><p>实际应用</p><p>在自己身上找到消化系统各器官的大概位置。</p><p>学习目标：1.概述食物的消化和营养物质的吸收过程。</p><p>2.尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图。</p><p>3.分析小肠的结构和功能的关系，说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点。</p><p>重点： 分析小肠的结构与功能相适应的特点。</p><p>难点：</p><p>轻松起航</p><p>1. 唾液腺分泌 ，含 酶能初步消化 。</p><p>胃腺分泌 ，含 酶可初步消化 。</p><p>肠腺分泌 ，含有消化 、 和 的酶。</p><p>胰腺分泌 ，含有消化 、 和 的酶。</p><p>肝脏分泌 ，不含 ，对 起乳化作用。</p><p>2.淀粉的消化是在 开始的，最终在 消化为 。</p><p>蛋白质的消化是在 开始的，最终在 被消化为 。</p><p>脂肪在 开始消化的，最终被消化为 和 。</p><p>3.小肠适于吸收的特点：长度有 米，小肠内表面有 ，它的表面有许多绒毛状的突起叫 ，它们的作用是 。</p><p>在小肠绒毛内有大量的 ，利于营养物质的 。</p><p>4大肠长度较 ，有 ，无 。</p><p>试试身手</p><p>1. 下列不含消化酶的消化液是( )</p><p>A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁</p><p>2.胃能吸收下列营养物质中的那一种( )</p><p>A.酒精 B.葡萄糖 C.甘油 D.维生素</p><p>3.食物中的蛋白质在消化道内被分解成可被吸收的营养成分是()</p><p>A.葡萄糖 B.氨基酸 C.甘油 D.脂肪酸</p><p>4某同学观察猪小肠内表面，其中绒毛状的突起是()</p><p>A. 小肠绒毛 B.皱襞 C.肠腺 D.毛细血管</p><p>练一练</p><p>基础回顾</p><p>1.淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内的消化顺序是()</p><p>A.淀粉、蛋白质、脂肪 B.脂肪、蛋白质、淀粉</p><p>更多内容，请关注优学生物网</p>
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