meili 发表于 2022-10-21 09:43:18

北京市66中2023学年度九年级化学上册期中试题

<p>可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40 Fe 56 Cu 64 I 127</p><p>一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。本题包括25小题,每小题1分,共25分。)</p><p>1.一种环保石头纸在2023年的两会上以便签、文件袋等形式首次亮相。环保石头纸的主要原料是碳酸钙和高分子材料。环保石头纸属于</p><p>A.单质 B.化合物 C.纯净物D.混合物</p><p>2.地壳中含量最多的元素是</p><p>A.铝 B.硅 C.铁 D.氧</p><p>3.决定元素种类的是原子的</p><p>A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.最外层电子数</p><p>4.国际互联网上报道目前世界上约有20亿人患有缺铁性贫血,这里的铁是指</p><p>A.四氧化三铁 B.铁单质 C.氧化铁 D.铁元素</p><p>5.下列关于水的说法正确的是</p><p>A.将活性炭放入硬水中能使其软化 B.向硬水中加明矾净水剂后得到纯水</p><p>C.过滤能够除去水中所有杂质 D.用肥皂水可检验硬水和软水</p><p>6.元素周期表中钠元素的信息如右图所示,对图中信息理解不正确的是</p><p>A.质子数为11 B.元素名称为钠</p><p>C.元素符号为Na D.核外电子数为22.99</p><p>7.下列物质的用途主要不是由其化学性质决定的是</p><p>A.氮气用作保护气 B.活性炭用于除去冰箱中的异味</p><p>C.氢气作清洁燃料 D.氧气用于炼钢</p><p>8.下列符号中,能表示一个氧分子的是</p><p>A.O B.2O C.2O2 D.O2</p><p>9.五氧化二碘(化学式为I2O5)常用来测定空气中一氧化碳的含量,I2O5中碘元素(I)</p><p>的化合价为</p><p>A.-5 B.+5 C.+3 D.+2</p><p>10.下列物质的化学式正确的是</p><p>A.碳酸钠NaCO3 B.氢氧化钾K(OH)2 C.氧化铁O3Fe2 D.硫酸H2SO4</p><p>11.对下列各符号中3所表示的含义,其说法不正确的是</p><p>A.3H表示三个氢原子 B.3H2O表示三个水分子</p><p>C.Al3+表示铝元素的化合价为+3</p><p>D.SO3表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子</p><p>12.下图所示实验操作正确的是</p><p>13.下列实验现象描述与事实不符合的是</p><p>A.碳酸钠与稀盐酸反应产生气体</p><p>B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成</p><p>C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟</p><p>D.将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体析出</p><p>14.核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1个质子和</p><p>2个中子。下列关于该原子的说法正确的是</p><p>A.核电荷数为3 B.电子总数为2 C.属于氢元素 D.相对原子质量为1</p><p>15. 在SO3 + H2O == H2SO4 反应中,反应前后发生改变的是</p><p>A.分子总数 B.元素种类 C.各元素化合价 D.原子种类</p><p>16.下列叙述错误的是</p><p>A.用排气法收集氧气时,应将导气管伸入集气瓶底部</p><p>B.用过氧化氢制氧气,应先检查装置的气密性,再装药品</p><p>C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集</p><p>D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中放少量水或细沙</p><p>17.氯的原子结构示意图如右图所示,下列关于Cl―和Cl</p><p>两种粒子的说法不正确的是</p><p>A.它们的质子数相同 B.它们的核外电子数不相同</p><p>C.它们的电子层数不相同 D.它们都是构成物质的粒子</p><p>18.生活中发生缓慢氧化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是</p><p>A.酒和醋的酿造 B.人在长跑时急促呼吸</p><p>C.用秸秆、杂草发酵制沼气 D.酒精灯安静燃烧</p><p>19.下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是</p><p>现象或事实解释</p><p>A.稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构</p><p>B.氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同</p><p>C.物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变</p><p>D.水通电分解在化学变化中分子可以再分</p><p>20.通过化学式CO2可获得的信息是</p><p>①表示二氧化碳这种物质 ②表示1个二氧化碳分子 ③二氧化碳属于氧化物 ④二氧化碳相对分子质量为44 ⑤碳元素的化合价可呈现为+2价</p><p>⑥二氧化碳由碳元素和氧元素组成 ⑦二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3∶8</p><p>⑧1个二氧化碳分子由1个碳原子和1个氧分子构成</p><p>A.①②③④⑥⑦ B.①③④⑤⑥⑦ C.①②③④⑦⑧ D.①②④⑥⑦⑧</p><p>21.下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正</p><p>确的是</p><p>A.该反应属于化合反应 B.参加反应的两种分子个数比为1∶1</p><p>C.各元素的化合价在反应前后未改变 D.1个X分子中有3个原子</p><p>22.食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸。下列有关醋酸的说法不正确的是</p><p>A.醋酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的</p><p>B.醋酸中碳元素的质量分数为40%</p><p>C.醋酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的</p><p>D.每个醋酸分子中有8个原子核</p><p>23.下列叙述正确的是</p><p>A.纯净物一定是化合物 B.混合物中可能只含一种元素</p><p>C.某物质不是化合物就是单质 D.某物质含有氧元素,它一定是氧化物</p><p>牌矿泉水成分(mg/L)</p><p>偏硅酸(H2SiO3)25~55</p><p>钾K+1.0~3.0</p><p>钙Ca2+ 35~55</p><p>氯化物(以Cl计)13~25</p><p>24.右图为某品牌矿泉水标签的部分内容。</p><p>下列说法正确的是</p><p>A.该矿泉水是纯净物</p><p>B.偏硅酸中硅元素的化合价为+6</p><p>C.其中所含氯化钙的化学式为CaCl</p><p>D.其中K+ 、Ca2+均为金属阳离子</p><p>25.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识不正确的是</p><p>物 质XYZW</p><p>反应前的质量(g)202316</p><p>反应后的质量(g)17m611</p><p>A.物质Y可能是该反应的催化剂 B.该反应的基本类型为化合反应</p><p>C.参加反应的Z与W的质量比为2︰3 D.反应后容器中Z与Y质量比为6︰1</p><p>二、填空题(本题包括5道小题,共29分。)</p><p>26.(5分)从微粒角度认识物质,是学好化学的基础。</p><p>(1)构成物质的微粒有分子、原子和 。构成氯化钠的微粒是 。</p><p>(2)用 表示氢原子, 表示氧原子,若它们构成的分子在一定条件下发生如下图所示的变化。</p><p>① 下列关于该反应的说法中,不正确的是 (填字母序号)。</p><p>A.有氧化物生成 B.反应前后各种微粒的数目均没有改变</p><p>C.原子是化学反应中的最小微粒 D.这是一个分解反应</p><p>② 从图中你还能获得的微观信息是 (答出一点即可)。</p><p>(3)右图是自然界水循环示意图。针对水蒸发</p><p>过程的几点说法正确的是____(填序号)。</p><p>A.符合质量守恒定律 B.水的化学性质保持不变</p><p>C.水分子没有发生改变 D.水的物理性质保持不变</p><p>27.(6分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。</p><p>(1)从表中查出铝元素的相对原子质量为 ;</p><p>(2)6~11号元素中属于金属元素的有 (填符号);</p><p>(3)科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为</p><p>(4)用化学符号表示: 2个镁离子______;1个硫原子______;-2价的氧元素______</p><p>28.(6分)能源与环境已成为人们关注的热点。</p><p>(1)下列日常生活中的做法,符合低碳生活理念的是 (填字母,下同)。</p><p>A.节约使用纸张 B.分类回收处理垃圾</p><p>C.减少使用塑料袋 D.减少使用一次性纸杯</p><p>(2)科学家预言,氢能源将成为21世纪的主要绿色</p><p>能源,而水是自然界中广泛存在的物质,依据右图</p><p>请你写出获取氢气的化学方程式 。</p><p>(3)含硫煤燃烧排放的SO2会引起酸雨现象。为减少大气污染,向煤中掺入生石灰(CaO),在氧气(O2)参与反应和高温的条件下,用来吸收SO2,只生成硫酸钙(CaSO4),写出该反应的化学方程式 。</p><p>(4)目前二氧化碳在空气中的含量已经超出了0.03%,这是导致温室效应的主要原因之一,所以人们一方面想限制其排放量,另一方面又想对它进行再利用。超临界流体(一种介于气态和液态之间的状态)CO2是目前应用最广的超临界流体,可用作某些物质的溶剂,以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂。下列关于超临界流体CO2的说法中,正确的是 (填序号)。</p><p>A.超临界流体CO2与干冰(固体二氧化碳)的化学组成不同</p><p>B.超临界流体CO2与二氧化碳气体的密度不同</p><p>C.超临界流体CO2替代有机溶剂可以减少对空气的污染</p><p>D.超临界流体CO2的物理性质与二氧化碳气体有所不同</p><p>(5)绿色化学的特点之一是零排放。一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现零排放,符合这一要求的产物是</p><p>(填字母序号)。</p><p>A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)</p><p>29.(7分) 用 和 分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,请回答下列问题:</p><p>① ② ③</p><p>(1)上图中有___种原子,___种分子。</p><p>(2)上图所表示的物质中,属于混合物的是 (写图示编号)。</p><p>(3) 该反应的基本类型为 。</p><p>(4) 参加反应的A2与生成物分子的个数比为 。</p><p>(5) 依据此图,从微观角度揭示化学反应的本质为 。</p><p>(6) 写出生成物的化学式____ __ 。</p><p>30.(5分)A、B、C、D、E、F均为初中常见的物质,。它们之间的关系如下图所示。(表示转化关系,部分生成物及反应条件已略去)。</p><p>(1)A、E由相同元素组成,E是生活中最常见的无色液体,写出E的名称_____;写出反应①的化学方程式_____。</p><p>②</p><p>①</p><p>③</p><p>(2)C能使澄清的石灰水变浑浊,写出C的化学式_____。</p><p>(3)单质F在B中燃烧时,火星四射,放出大量热,生成黑色固体,写出反应的化学方程式_____;单质F还能与一种蓝色溶液反应,使蓝色溶液变成浅绿色,并生成一种红色固体,写出反应的化学方程式_____。</p><p>三、实验题(本题包括3道小题,共20分。)</p><p>31.(9分)实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备。</p><p>(1)写出图中标号仪器的名称:① , ② 。</p><p>(2)反应原理:实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ________________。</p><p>(3)气体制备:高锰酸钾制氧气的发生装置是 (填字母序号,下同)。</p><p>(4)气体收集:实验室收集氧气可选用C装置或 装置,若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是 (填字母)</p><p>A.当导管口刚有气泡冒出时 B.当导管口停止冒出气泡时</p><p>C.当导管口有连续均匀气泡冒出时</p><p>(5)气体验满:检验氧气用排空气法是否收集满的方法是 _______________ 。</p><p>(6)查阅资料:①相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且极易溶于水,其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的发生装置和收集装置是 (填字母序号)。若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,可观察到的现象是 _______。</p><p>32.(5分)化学中质量守恒定律是一个非常重要的定量定律。</p><p>(1)右图为托盘天平,使用托盘天平称物品的正确操作顺序为(填序号) 。</p><p>①调游码 ②放称量纸 ③称量物放左盘</p><p>④调零点 ⑤加质量大的砝码 ⑥加质量小的砝码</p><p>A.①②③④⑤⑥ B.④②③⑤⑥① C.④⑤⑥①②③</p><p>(2)如右图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然</p><p>后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,反应发</p><p>生一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总</p><p>质量为 m2,则(填=)m1_ _m2 ,</p><p>其原因为 。</p><p>(3)化学反应前后,一定不变的是 (填数字序号)。</p><p>①原子种类 ②原子数目 ③分子种类</p><p>④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质总质量</p><p>(4)硝酸在工业生产中有广泛的应用,工业上制取硝酸的关键反应为:,其中R的化学式为 。</p><p>33.(6分)研究性学习小组选择H2O2分解的快慢与什么因素有关的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:</p><p>【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关</p><p>【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间。</p><p>【进行实验】上图是他们进行实验的装置图,气体发生装置</p><p>中A仪器名称是 _,此实验中B处宜采用的气体收集方法是 (填排水法或排空气法)</p><p>【实验记录】</p><p>实验编号12</p><p>反应物5%H2O25%H2O2</p><p>催化剂1g 水泥块1g MnO2</p><p>时 间165s46 s</p><p>【结论】该探究过程得出的结论是 。</p><p>【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的</p><p>是否改变。</p><p>H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请帮助他们继续探究(只要求提出假设和实验方案)</p><p>【假设】 。</p><p>【实验方案】</p><p>四、计算题(本题包括1道小题,共6分)</p><p>34.(6分)夏天用来清凉散热、醒脑提神的清凉油主要成分为薄荷脑(化学式为C10H20O)。请计算:(写出计算过程)</p><p>(1)薄荷脑的相对分子质量是多少? (2)其中碳元素和氢元素的质量比为多少?</p><p>(3)该物质中氧元素的质量分数是多少?</p><p>总结:
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