2023年秋季海淀区初三期中考试化学试题及答案
<p>温馨提示：1、本试卷分第一卷和第二卷，全卷共6页，考试时间60分钟，满分100分</p><p>可能用到的相对原子质量：</p><p>2、可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 N-14 O-16 Cu-64 Cl-35.5</p><p>K-39</p><p>第一卷(选择题，共30分)</p><p>一、选择题 (每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案，请将正确答案填在第二卷答题卡上，否则得0分)</p><p>1、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是( )</p><p>A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干</p><p>C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏</p><p>2. 熟石灰的用途之一是工业上制造漂白粉.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合价为 ( )</p><p>A.-1价 B.+l价 C.+5价 D.+7价</p><p>3、下列图示的实验操作错误的是 ( )</p><p>4、下列粒子中，能保持氢气化学性质的是( )</p><p>A.H B.H+ C.H2 d.2H</p><p>5、宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是</p><p>A.燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染</p><p>B.某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油</p><p>C.普通的水由大师点化便成为圣水，饮之可逢凶化吉</p><p>D.原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量</p><p>6、化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间的关系说法正确的是:包含关系： 并列关系： 交叉关系：</p><p>A.纯净物与混合物属于包含关系 B.单质与化合物属于交叉关系</p><p>C.化合物与氧化物属于包含关系 D.氧化反应与化合反应属于并列关系</p><p>7、沙枣子花开哎香万里，这是宁夏花儿中的唱词。这句唱词说明( )</p><p>A.沙枣花的分子质量很大 B.沙枣花的分子分裂成原子</p><p>C.沙枣花的分子体积很大 D.沙枣花的分子在不断运动</p><p>8、奥运火炬于2023年6月29日至7月1日在我区传递，使用的燃料是丙烷(C3H8)。下列关于丙烷的说法中错误的是( )</p><p>A.丙烷的相对分子质量是44 B.丙烷中碳氢元素的质量比为3∶8</p><p>C.丙烷中有4个氢分子 D.一个丙烷分子由3个碳原子和8个氢原子构成</p><p>9、研究发现，原子的最外层电子数相同的元素，具有相似的化学性质。请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组 ( )</p><p>A.①② B.③④ C.①③ D.②④</p><p>10、有关化学式H2O的意义，叙述不正确的是 ( )</p><p>A.表示水这种物质 B.表示水由氢元素和氧元素组成</p><p>C.表示1个水分子 D.表示1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成</p><p>11、用硬水洗衣服，既浪费肥皂，还洗不干净。生活中要使硬水软化，可采用的方法是 ( )</p><p>A.过滤 B.煮沸 C.吸附 D.搅拌</p><p>12、空气中含量较多且性质不活泼的气体是 ( )</p><p>A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气</p><p>13、下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是( )</p><p>A.蜡烛 B.红磷 C.硫 D.木炭</p><p>14、地壳中含量最多的元素是( )</p><p>A.氮元素 B.氧元素 C.铝元素 D.氢元素</p><p>15、节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是</p><p>A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.将活性炭放入硬水中使其软化</p><p>C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放</p><p>第二卷(非选择题，共70分)</p><p>二、填空题.(每空1分，共18分)</p><p>16、用元素符号或化学式填空。</p><p>4个氧原子______ 3个亚铁离子______ +6价硫元素的氧化物的化学式_______</p><p>氧化铜中铜元素显+2价________ 二氧化碳_________ 2个氮气分子</p><p>氢氧根离子</p><p>17、请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上：</p><p>(1) 空气中含量最多的气体是 ;(2 )用于医疗急救的气体是 ;</p><p>(3)最轻的且具有可燃性的是 ; (4) 能使澄清石灰水变浑浊的是</p><p>(5)大量排放会污染空气形成酸雨的是</p><p>18、人们可以对物质从不同的角度进行分类。请将氢气、二氧化碳、铝和红磷等四种物质分成二组，(要求每组至少包含其中的两种物质，填化学式)，并写出分类依据。</p><p>第一组： ，分类依据是</p><p>第二组： ，分类依据是 。</p><p>19、原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下：</p><p>(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是 (填标号)。</p><p>(2)能消毒杀菌的步骤为 (填标号)。</p><p>(3)A步中加明矾的作用为 。</p><p>(4)该厂生产的自来水是 。(填纯净物或混合物)</p><p>三、简答题。(本题有4小题，共21分)</p><p>20、(2分)你有浪费水的行为吗?请你写出生活中节约用水的方法：</p><p>(1)______________________________________________;</p><p>(2)________________________________________________。</p><p>21、(4分) 2023年10月12日~17日，我国的神舟六号载人航天飞行获得圆满成功。</p><p>四氧化二氮是长征二F火箭推进器的助燃剂。根据四氧化二氮的化学式N2O4，你知道那些信息?</p><p>请写出两点：(1)____________________________________________</p><p>(2)____________________________________________。</p><p>22、(5分)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：</p><p>(1)图乙所示反应的基本反应类型为 反应;</p><p>(2)上述物质中，属于单质的有 (填化学式);</p><p>(3)D物质中氯元素的化合价为</p><p>(4)以甲图为例分析，你能总结出一条结论是 。</p><p>23、(6分)阅读材料，回答问题：</p><p>材料1.臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。</p><p>材料2.复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引 起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。</p><p>材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。</p><p>(1)请总结臭氧的有关知识：</p><p>①物理性质：____________________________________________;</p><p>②化学性质：___________________________________________;</p><p>③用途：________________________________________________。</p><p>(2)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：</p><p>利：弊：_______________________ 。</p><p>(3)从分子角度说明氧气和臭氧的性质不同的原因：_________________________。</p><p>四、实验与探究题.(本题有3小题，共22分)</p><p>24、(9分)从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验。请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据下图回答问题：</p><p>⑴.在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气。</p><p>①[ 明确实验目的]：用过氧化氢在实验室里制取氧气。</p><p>②[ 收集有关资料] 过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的文字表达式为： 。</p><p>③[设计合理方案]：发生装置选用 (填序号，下同)，收集装置选用 。</p><p>⑵.在实验室中，可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气。</p><p>①[明确实验目的]： 。</p><p>②[收集有关资料]：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体。且二氧化锰在反应中</p><p>起 作用。</p><p>③设计合理方案：发生装置选用 ，若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是 。</p><p>④[进行科学实验]：</p><p>25、(9分)右图是电解水实验的装置图，根据所学知识回答问题：</p><p>(1)根据图中的现象可知，A试管内收集的气体是_______,</p><p>B试管内收集到的气体是：______</p><p>(2) 检验试管A中气体的方法是_______________ 检验试管B中气体的方法是_______________</p><p>(3)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是_____________</p><p>(4)该反应的文字表达式为____________________________________，</p><p>(5)通过该实验能得到的结论是_______________________________________(答出一点即可)</p><p>26、(4分)根据下图回答问题：</p><p>(1)如图，仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验，仪器A的名称是_______________。</p><p>(2)如图B，在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的原因_______________________。</p><p>(3)如图C，贮存某气体的仪器正放在桌面上，由此可推测出该气体具有________________________的性质。</p><p>(4)如图D，用排水集气法收集气体时，要收集的气体应从________(填或)口通入。</p><p>五 、计算题: (本题2小题，共10分)</p><p>26、(4分)某公共场所张贴有以下广告：</p><p>(1)由于纯净的碳酸氢铵中氮元素的质量分数</p><p>是________，因此这是一则______(填真实</p><p>或虚假) 广告。 含氮量全球最高：19.8%</p><p>27、(6分)牛奶中的主要营养物质是蛋白质。通常情况下，牛奶中氮元素的含量越高，说明蛋白质的含量也越高，所以可以通过测定氮元素的含量来确定牛奶的质量等级。2023年发生的三鹿奶粉事件，举国震惊。该奶粉中被添加一种叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料，导致食用该奶粉的许多婴幼儿患病，甚至死亡。</p><p>(1)三聚氰胺中碳、氮、氢三种元素的原子个数比为________________。</p><p>(2)三聚氰胺中氮元素的质量分数是________________，根据三聚氰胺中氮元素的质量分数，请你分析利欲熏心者将三聚氰胺添加到牛奶中的原因_____________________________________ 。</p><p>海淀区九年级第一学期期中练习</p><p>化学试卷参考答案及评分标准</p><p>2023.11</p><p>第I卷(选择题，共25分)</p><p>每小题只有1个选项符合题意，共25个小题，每小题1分，共25分。</p><p>题号20232023910</p><p>答案AACDDBACCB</p><p>题号20232023202320232023</p><p>答案DABDCACCDC</p><p>题号2023202325</p><p>答案CDABB</p><p>第II卷(非选择题，共55分)</p><p>说明：以下各问答案合理均给分，但不得超过题目规定的分数。简答题学生若多答其他内容，所答内容若正确不扣分，所答内容若不正确则扣分。</p><p>总结：
页:
[1]