奇妙的“双喷泉”
<p>奇妙的“双喷泉” 一、实验目的 １．加深学生对氯化氢和氨气的认识。</p><p>２．提高学生综合分析问题的能力。</p><p>二、实验用品 干燥氯化氢气体１瓶、干燥氨气１瓶、石蕊试液１瓶。</p><p>三、实验装置图 四、操作步骤 １．拔掉氯化氢瓶上面的胶头及氨气瓶的皮塞，将氨气瓶倒置于氯化氢瓶的上方，塞紧皮塞，可看到少量白烟。</p><p>２．接好进水管，松开止水夹。</p><p>３．用手指封住塑料瓶上小孔，挤压塑料瓶，水进入锥形瓶后，松开手指，即产生喷泉。</p><p>五、实验效果 １．这是一个有声有色的实验。</p><p>２．看到了彩色的“双喷泉”，且两瓶基本喷满。</p><p>３．出现了３种状态的变化。且３处液面同时变化。</p><p>４．观察到了４种颜色的改变（红、紫、蓝、白）。</p><p>５．不用铁架台，操作简单，现象明显。</p><p>六、注意事项 １．收集气体的瓶子、导管、塞子必须是干燥的，否则实验可能失败。</p><p>２．注意塞紧橡皮塞。</p><p>３．Ｔ形管向下的一端可塞一注射器针头于塑料套管的前一部分。</p>
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