初三下学期化学我们周围的空气单元检测试题
<p>一、选择题(12×4=48分。请将正确选项的字母写在括号内，答案唯一)</p><p>( )1、夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有：</p><p>A.二氧化硫 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.水蒸气</p><p>( )2、下列家庭常用物质中，属于纯净物的是：</p><p>A.牛奶 B.酱油 C.蒸馏水 D.果汁</p><p>( )3、小明用右图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是：</p><p>A.使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果</p><p>B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5</p><p>C.红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升</p><p>D.红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度</p><p>( )4、在一密闭容器中充满空气，经测定其中所含氧气的体积为42L，则其中氮气的体积为：</p><p>A.78L B.39L C.156L D.100L</p><p>( )5、人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括 ：</p><p>A、可吸入颗粒物 B、二氧化碳 C、二氧化氮 D、二氧化硫</p><p>( )6、下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧前，要在瓶底留些水或铺一层细沙的是：</p><p>A.硫粉 B.铁丝 C.木炭 D.红磷</p><p>( )7、下列实验现象描述不正确的是：</p><p>A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟</p><p>B.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成黑色固体</p><p>C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体</p><p>D.硫在氧气中剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰，产生 具有刺激性气味的气体。</p><p>( )8、下列既是化合反应又是氧化反应的是：</p><p>A.碳+氧气 二氧化碳 B.石蜡+氧气 水+二氧化碳</p><p>C.氯酸钾 氯化钾+氧气 D.氧化汞 汞+氧气</p><p>( )9、实验室用分解过氧化氢溶液法制氧气，若实验中忘 记加入二氧化锰，其结果是：</p><p>A.不产生氧气 B.生成氧气的速率较慢</p><p>C.产生氧气的总质量减少 D.没有影响</p><p>( )10、能一次性鉴别空气、二氧化碳和氧气的正确方法是：</p><p>A.带火星的木条试验 B.加入澄清石灰水C.燃着的木条试验 D.闻气味</p><p>( )11、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,试 推断该气体具有的性质：</p><p>A. 易溶于水密度比空气小 B.难溶于水密度比空气大</p><p>C.易溶于水密度比空气大 D.难溶于水密度比空气小</p><p>( )12、实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：①装药品;②检查装置气密性;③排水法收集气体;④固定装置; ⑤加热;⑥ 把导管从水槽中取出;⑦ 停止加热。实验操作顺序正确的是：</p><p>A.①②③④⑤⑥⑦ B .③①②⑤④⑥⑦ C.②①④⑤③⑥⑦ D.①④②③⑤⑦⑥</p><p>二、填空与简答(除17题每空1分外，其它每空2分，共34分)</p><p>13、有下列物质：①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥糖水;⑦氦气。请用这些物质的数字代号填空：</p><p>⑴空气中含量最多的气体是_______;⑵具有刺激性气味的气体的是_______;⑶属于混合物的是_______;⑷属于稀有气体的是_______;⑸属于固体的是_______;(6)具有助燃性的是_______。</p><p>14、写出下列化学反应的文字表达式，并用序号回答问题</p><p>(1)铁丝在氧气中燃烧___________________________________;</p><p>(2)燃烧红磷制造烟幕___________________________________;</p><p>(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物___________ _________。</p><p>以上反应中属于分解反应的有 。</p><p>15、根据下列制取氧气的装置图回答问题。</p><p>(1) 写出仪器①、②的名称①________________;②__________________。</p><p>(2) 实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方</p><p>法是___________________________________，其理由是 。</p><p>(3)、检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是，将带火星的小木条放在 ，若木条 ，说明已满。</p><p>(4)、何洁同学在制取氧气过程中，她收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因可能是______________________________。</p><p>(5)若用排水法收集氧气，则导管口开始有气 泡放出时，不宜立即收集，因为 。</p><p>三、实验探究题(每空3分，共18分)</p><p>16、右图有多种功能，如收集气体、洗 涤气体、贮存气体等。回答下列问题：</p><p>(1)气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是 。</p><p>(2)将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是 。</p><p>(3)装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入。</p><p>17、用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小 明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：</p><p>第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好 标记。</p><p>第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。</p><p>第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。</p><p>请回答下列问题：</p><p>(1)上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质。</p><p>(2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 。(至少二点)</p><p>(3)某同 学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图2所示 )，你认为改进后的优点是：</p>
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