提高教学有效性的反思
<p>通过两周的课，一二班的学生----特别是一班，给我的感觉，更多的是学习的浮躁和不踏实。——缺乏学习的主动性和积极性，长期以来形成的一种不求甚解的习惯。</p><p>我想在今后教学中应注意以下几方面：</p><p>⑴作好学生思想工作，唤醒、激励、引导学生转变思想观念并从行动上改变自己的不良学习习惯。</p><p>⑵精选学案的的题目，放慢速度，引领学生把心沉下来，踏踏实实的解决实际问题，而不是浮在面上，低效高耗的表面应付。</p><p>⑶积习难改。在日常教学中，要及作好个别学生的思想工作，督促他们的尽快转变。</p><p>成功需要等待，转变有个过程。我们要有耐心和信心，持之以恒的努力，相信教与学的有效性会大大提高。</p>
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