化学初三年级强化训练《二氧化碳制取的研究》
<p>1、(A)实验室制二氧化碳下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是( ) A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气.故能用向上排空气法收集 B.因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集 C.在发生装置中加入块状石灰石和 D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热 ( ) A.金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬 B.单质碳具有还原性 C.用活性碳可除去硬水中的可溶性杂质 D.木炭燃烧时吸收大量的热 6、(B)下列说法不正确的是( ) A.用木炭还原性CuO冶炼铜B.天然金刚石是最硬的非金属单质可制成钻石C.利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味D.利用石墨的导电性制造石墨电极7、(B)关于物质结构、性质、用途之间的关系，下列说法不正确的是 ( )A. 木炭疏松多孔，所以有吸附性，说明结构决定性质 B. 金刚石是天然存在的最坚硬的物质，可以切割大理石，表明性质决定用途 C. 二氧化碳不支持燃烧，可用于灭火，表明结构决定性质 D.稀有气体最外层电子为相对稳定结构，所以化学性质不活泼，常用作保护气，说明物质的结构决定性质，性质决定用途。 8、(A)石墨能作电极是因为石墨有___________，饮用水的净化处理要用到__________来吸附异味和色素，铅笔芯的主要成分是黏土和__________。 9、(B)右图是木炭还原氧化铜的装置请回答下列问题 (1)实验时在酒精灯火焰上加上网罩目的是___________ (2)实验中看到____________________ ，说明反应生成了二氧化碳。 (3) 实验结束时应先_______________________，再熄灭酒精灯。</p><p>相关推荐</p><p>2023年初三化学同步练习：第九单元溶液检测试题</p><p>初中九年级化学同步练习：酸和碱单元测试题</p>
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