2023年中考化学一轮专题试卷（考前练习）
<p>为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的中考考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特准备了2023年中考化学一轮专题试卷。</p><p>一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，共25个小题，每小题1分，共25分)</p><p>1.空气中含量最多的气体是</p><p>A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氖气</p><p>2. 铜丝常用于制作电线，是因为铜具有</p><p>A. 抗腐蚀性 B. 较大密度 C. 导热性 D. 导电性</p><p>3. 下列图标中，表示禁止燃放鞭炮的是</p><p>A B C D</p><p>4. 下列属于氧气化学性质的是</p><p>A.支持燃烧 B.无色气体 C.难溶于水 D.密度比空气大</p><p>5.下列物质中，属于纯净物的是</p><p>A.空气 B.蒸馏水 C.食盐水 D.大理石</p><p>6.某品牌紫菜的营养成分表显示，每100 g紫菜含钠291 mg，这里所说的钠是指</p><p>A.元素 B.单质 C.分子 D.原子</p><p>7. 下列物质中，属于合金的是</p><p>A.镁 B.铁 C.铜 D.钢</p><p>8. 下列物质的化学式中，书写不正确的是</p><p>A. 碳酸钠 NaCO3 B. 氯化铁 FeCl3</p><p>C. 氧化镁 MgO D. 氢氧化钙 Ca(OH)2</p><p>9.下列实验基本操作中，正确的是</p><p>10.下列做法中，不利于保护金属资源的是</p><p>A. 回收易拉罐 B. 寻找金属代用品</p><p>C. 防止金属的腐蚀 D. 过度开采金属矿物</p><p>11.检验集气瓶内二氧化碳是否收集满的操作是</p><p>A.将带火星的木条接近瓶口 B.将燃着的木条伸入瓶中</p><p>C.将燃着的木条接近瓶口 D.靠近瓶口扇闻气味</p><p>12.化学变化前后发生改变的是</p><p>A. 元素种类 B. 分子种类</p><p>C. 原子个数 D. 原子质量</p><p>13.右图是水受热蒸发的微观示意图，不能依据图示进行判断的是</p><p>A.水分子向各个方向运动 B.加热后水分子间隔变大</p><p>C.水分子之间有间隔 D.水分子由氢、氧原子构成</p><p>14.亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效漂白剂。其中氯元素(Cl)的化合价为</p><p>A.-3 B.+1 C.+3 D.+5</p><p>15. 下列实验安全注意事项中，不正确的是</p><p>A.实验室电器着火，立即用水浇灭 B.点燃可燃性气体前，应该先验纯</p><p>C.眼睛里不慎溅入药液，立即用水冲洗 D.碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭</p><p>16.如右图所示，有关电解水实验的说法正确的是</p><p>A.该反应为化合反应</p><p>B.b中的气体是氢气</p><p>C.实验中生成的氢气和氧气的体积比为1:2</p><p>D.该实验证明水是由氢气和氧气组成的</p><p>17.下列化学方程式书写正确的是</p><p>A.4P + 5O2 2P2O5 B.2Fe + 6HCl 2FeCl2 + 3H2</p><p>C.2 KClO3 2KCl + 3O2 D.Cu + H2SO4 CuSO4 + H2</p><p>18. 下列说法中，不正确的是</p><p>A.Na+表示钠原子失去1个电子后形成的离子</p><p>B. CO32-表示带2个单位负电荷的碳酸根离子</p><p>C. 表示氧原子得到1个电子后形成的离子</p><p>D.H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子</p><p>19. 除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是</p><p>A.点燃混合气体 B.通过灼热的CuO</p><p>C.通过灼热的炭粉 D.通过足量的水</p><p>20.天然气水合物化学式为CH48H2O，外形晶莹剔透酷似冰块却能燃烧，俗称可燃冰。我国科技人员已勘探到海洋中储存有大量可燃冰。下列说法不正确的是</p><p>A.可燃冰属于不可再生资源</p><p>B.可燃冰的开采需要有计划的进行</p><p>C.可燃冰中含碳元素、氢元素和氧元素</p><p>D.可燃冰在氧气中充分燃烧只生成二氧化碳</p><p>21.鉴别下列各组物质，其操作正确的是</p><p>A.炭粉和氧化铜：观察颜色</p><p>B.空气和氧气：分别倒扣在盛水的水槽中</p><p>C.过氧化氢溶液和水：分别将带火星的木条接近试剂瓶口</p><p>D.氢气和一氧化碳：分别点燃，将澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方</p><p>22.利用右图所示装置分别进行以下实验，最终U型管中两侧液面的相对高度不正确的是(加入试管中的试剂X所占体积忽略不计)</p><p>试剂X 试剂Y 相对高度</p><p>A 水 氧化钙(少量) 左低右高</p><p>B 过氧化氢溶液 二氧化锰(少量) 左低右高</p><p>C 稀盐酸 镁条(少量) 左低右高</p><p>D 澄清石灰水 二氧化碳 左高右低</p><p>23. 下列实验方案能达到实验目的的是</p><p>A B C D</p><p>方案</p><p>目的 证明二氧化碳溶于水且能和水反应 证明碳与氧化铜能发生反应 证明金属锌的活动性比铁的活动性强 证明燃烧的条件是温度需达到可燃物的着火点</p><p>24.Si是重要的半导体材料，半导体工业中有一句行话从沙滩到用户，指的是利用砂子(主要成分SiO2)制取高纯度的Si，其主要化学反应如下：</p><p>① 2C + SiO2 Si(不纯)+ 2CO</p><p>② 2Cl2 + Si(不纯) SiCl4</p><p>③ SiCl4 + 2H2 4HCl + Si(高纯)</p><p>下列说法不正确的是</p><p>A.①的目的是将二氧化硅转化成单止硅</p><p>B.②③的目的是除去单质硅中混有的杂质</p><p>C.上述反应中涉及到2个置换反应</p><p>D.上述反应中各元素的化合价都发生了变化</p><p>25. 下列图像能正确反映对应变化关系的是</p><p>A B C D</p><p>足量红磷在密闭容器中燃烧 将铜片加入一定量的硝酸银溶液中 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液</p><p>二、填空题(共5个小题，共29分)</p><p>26.(5分)含碳物质与我们的生活息息相关。</p><p>(1)下列物质中均含有碳元素，其中属于单质的是 (填字母序号，下同)，属于氧化物的是 。</p><p>A. 金刚石 B. 干冰 C. 大理石</p><p>(2)干冰可作制冷剂，主要是利用了它的 (填物理或化学)性质。</p><p>(3)随着人们对大气环境的关注，活性炭纤维防护口罩走进人们的生活。由于活性炭具有 能力，因此有良好的防毒、除臭等功效。</p><p>(4)低碳生活是指生活中尽量减少二氧化碳等温室气体的排放，体现低能量、低消耗、低开支的生活理念。下列符合低碳生活的是 (填字母序号)。</p><p>A. 日常起居中，长时间不用电器时，要关闭电源</p><p>B. 减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车</p><p>C. 讲究卫生，在餐厅用餐时，尽量多地使用一次性餐具</p><p>27.(5分)CO和CO2组成元素相同，但化学性质有显著差异。</p><p>(1)CO燃烧反应的化学方程式为 。</p><p>(2)利用下图装置，验证CO2的性质。</p><p>甲 乙 丙</p><p>①甲中的现象是 。</p><p>②乙中发生反应的化学方程式为 。</p><p>③丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭，此现象证明二氧化碳具有 的性质。</p><p>28.(6分) 金属和金属材料在人类的生产、生活中有着重要的作用。</p><p>(1)冬天取暖用的暖气片有铸铁材料、铜铝材料等多种。这主要利用了金属的 性。</p><p>(2)铁生锈的条件是 ，因此，铸铁暖气片通常在表面刷漆以防铁被腐蚀。</p><p>(3)生产、生活中对钢铁的需求量特别大，在炼铁炉中，CO还原氧化铁的化学方程式为 。</p><p>(4)新型材料纳米铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，其制备的主要流程如下图所示。</p><p>① 纳米级铁粉遇氧气无需加热就能燃烧，生成物的化学式为 。</p><p>② 高温反应器中发生反应的化学方程式为 。反应前需向反应器中通入氮气，目的是 。</p><p>29. (6分) 人类的生产生活离不开燃料的利用。</p><p>(1)化石燃料包括煤、_________和天然气。天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为 。</p><p>(2)燃烧是人类最早利用的化学反应之一，燃烧发生的条件是：有可燃物、可燃物与氧气接触和________。</p><p>(3)为了证明燃烧发生的条件，进行了如下实验。</p><p>① 实验一中可观察到的现象为 。</p><p>② 实验二中，观察到滤纸条始终不燃烧，由此推知Na2SiO3的化学性质为 _。</p><p>③ 对比实验一和实验二中纸条燃烧情况的不同，可以证明的燃烧发生条件是 。</p><p>30.(7分)质量守恒定律是化学反应遵循的普遍规律。</p><p>A B C</p><p>(1)上述实验方案中，不能用于验证质量守恒定律的是 (填字母序号)，其原因是 。</p><p>(2)某反应在点燃的条件下发生，涉及甲、乙、丙和丁四种物质，它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。</p><p>物质序号 甲 乙 丙 丁</p><p>微观</p><p>示意图</p><p>反应前质量/g 68 100 1 0</p><p>反应后质量/g 0 x y z</p><p>① 丁的化学式为 。</p><p>② 表中的四种物质中，含氧元素的化合物是 (填物质序号)。</p><p>③ 上述反应的化学方程式为 。</p><p>④ 一位同学在计算x、y和z数值的过程中，列出了以下等式，其中正确的是 (填字母序号)。</p><p>A.x + y + z = 169 B.y + z = 168</p><p>C.(100-x)∶z = 32∶64 D.(100-x)∶(y-1) = 8∶3</p><p>三、实验题(共3个小题，共20分)</p><p>31.(6分)根据下图实验装置，回答下列问题。</p><p>A B C D E</p><p>(1)仪器a的名称是 。</p><p>(2)实验室用高锰酸钾制备氧气，发生装置是 (填字母序号)，反应的化学方程式是 。</p><p>(3)用A装置制备二氧化碳时，反应的化学方程式是 ，收集二氧化碳的装置是 (填字母序号)，仪器a的下端必须伸入反应物液面以下形成液封，其原因是 。</p><p>32.(6分)小红同学为探究R、X、Y和Z四种金属的活动性顺序，进行以下实验。</p><p>(1)将红色金属R在石棉网上加热，观察到 ，证明R是铜。</p><p>(2)如上图所示，将X、Y和Z分别加入三份完全相同的稀盐酸中，观察到金属X、Y的试管中均有气泡产生，金属Z的试管中无明显现象。</p><p>① 金属X的试管中，最终还能观察到溶液变为浅绿色，证明X为 。</p><p>② 金属Y可能是 (填字母序号)。</p><p>A.Mg B.Ag C.Hg D.Zn</p><p>③ 四种金属中，在金属活动性顺序表中位于氢后的是 ，为进一步确定位于氢后金属的活动性相对强弱，还应补充的实验方案为__________(试剂可自选)。</p><p>33. (8分)研究小组进行木炭还原氧化铁的探究活动。将木炭、氧化铁及试管充分烘干，并将木炭和氧化铁混合均匀、研磨。取适量上述混合物于试管中，用图1所示的装置加热(试管竖直向上，可使加热时的热量尽少散失)。</p><p>【提出问题】实验结束后，试管中的剩余固体X含有哪些成分，质量分别是多少?</p><p>【查阅资料】</p><p>铁的氧化物被还原时，是从高价铁的氧化物逐级还原成低价铁的氧化物，最后还原成金属铁。铁的氧化物及其部分性质如下：</p><p>Fe2O3为红色固体; Fe3O4和FeO均为黑色固体。其中，Fe3O4具有很好的磁性，能被磁铁吸引。三种氧化物均不溶于水，但能溶于稀盐酸，分别发生如下反应：</p><p>Fe2O3 + 6HCl ══ 2FeCl3 + 3HO</p><p>Fe3O4 + 8HCl ══ 2FeCl3 + FeCl2 + 4H2O</p><p>FeO + 2HCl ══ FeCl2 + H2O</p><p>黄色的FeCl3溶液中滴入无色的KSCN溶液，溶液变为红色，该实验常用于检验FeCl3;FeCl3溶液遇单质铁发生反应：2FeCl3 + Fe = 3FeCl2，溶液变为浅绿色。</p><p>【猜想】固体X可能含有：①Fe ②FeO ③Fe3O4 ④ ⑤C</p><p>【实施实验】</p><p>目的：确定固体X的组成。</p><p>步骤 操作 主要现象 结论</p><p>I 取部分冷却后的固体X倒在滤纸上，用磁铁充分吸引。 部分固体被吸引到磁铁上 可能有Fe或Fe3O4</p><p>II 取滤纸上的剩余固体少量，放入图2所示的试管a中，通入氧气，用酒精灯加热。 固体剧烈燃烧， b中溶液变浑浊 一定有C</p><p>III 另取滤纸上的剩余固体少量，放入试管中，加入足量的稀盐酸。 无明显现象 一定没有</p><p>IV 取步骤I磁铁上的固体少量，放入试管中，逐滴加入稀盐酸。 产生 。 一定有Fe</p><p>V 在步骤IV所得溶液中逐滴加入 。 溶液不变红色 一定没有Fe3O4</p><p>【反思改进】</p><p>同学们讨论发现，用上述实验方法不能确定固体X中一定没有Fe3O4，理由是 。</p><p>为确定固体X中是否含Fe3O4并测定其中各成分的质量，同学们又进行了以下实验：</p><p>步骤 操作 数据</p><p>I 重新取部分冷却至室温的固体X，称量其质量为m1。 m1 = 17.9 g</p><p>II 将称量好的固体X全部放入图3所示的锥形瓶中，称量整套装置及药品的质量为m2;打开分液漏斗旋塞，放入足量稀盐酸后关闭旋塞，待没有气泡产生并恢复至室温，再次称量整套装置及药品的质量为m3。 m2 = 317.9 g</p><p>m3 = 317.3.g</p><p>III 将锥形瓶中剩余的固体过滤、洗涤并干燥，称量其质量为m4。 m4 = 1.1 g</p><p>【获得结论】</p><p>(1)为确定固体X中是否含Fe3O4，m1 ~ m4中应该用到的数据有 。</p><p>(2)固体X的成分及质量分别是 。</p><p>四、计算题(共2个小题，共6分)</p><p>34.(3分)家用漂白剂的有效成分是次氯酸钠(NaClO )，其制备反应的化学方程式是：</p><p>Cl2+2NaOH ══ NaCl+NaClO+H2O。</p><p>若要制备149 kg的次氯酸钠，则理论上需要氢氧化钠的质量是多少?</p><p>35.(3分)贝壳中含有大量碳酸钙，对废弃贝壳资源化利用的有效途径之一是高温煅烧贝壳，生产主要成分为氧化钙的建筑材料，发生反应的化学方程式是：</p><p>CaCO3 CaO + CO2。</p><p>某工厂回收了200 t废弃贝壳，其中碳酸钙的质量分数为91 %，则理论上可生产含氧化钙质量分数为98 %的建筑材料多少吨?</p><p>一、 选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分。)</p><p>1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13</p><p>C D B A B A D A C D C B D</p><p>14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25</p><p>C A B A C B D D A B D C</p><p>评阅非选择题时请注意：</p><p>除特别标明外，其余每空均为1分。</p><p>文字表述题中划线部分为给分要点，其他答案合理也给分。</p><p>关键词若出现错别字为0分。</p><p>二、填空题(共5个小题，共29分。)</p><p>26.(5分)</p><p>(1)A B(2)物理(3)吸附(4)AB</p><p>27.(5分)</p><p>(1)2CO + O2 2CO2</p><p>(2)①纸花颜色由紫变红②Ca(OH)2 + CO2 CaCO3+ H2O</p><p>③密度大于空气(1分)，不燃烧也不支持燃烧(1分)(此空共2分)</p><p>28.(6分)</p><p>(1)导热(2)与空气中的氧气、水蒸气接触(或潮湿空气)</p><p>(3)3CO + Fe2O3 3CO2 + 2Fe</p><p>(4)①Fe3O4②FeCl2 + H2 Fe + 2HCl 排除装置中的空气(防止纳米铁被氧气氧化、防止氢气和氧气在高温下混合爆炸等)</p><p>29.(6分)</p><p>(1)石油CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O</p><p>(2)温度达到可燃物的着火点</p><p>(3)①开始不燃烧，一段时间后燃烧②不燃烧也不支持燃烧③可燃物与氧气(或空气)接触</p><p>30.(7分)</p><p>(1)A装置未密闭，反应生成的二氧化碳气体逸出，无法测得全部产物的质量</p><p>(2)①SO2②丙、丁③2H2S + 3O2 2H2O + 2SO2</p><p>④AD(此空2分，只选1个且正确给1分)</p><p>三、实验题(共3个小题，共20分。)</p><p>31.(6分)</p><p>(1)长颈漏斗(2)B2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2</p><p>(3)CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2D防止生成的气体通过长颈漏斗逸出</p><p>32.(6分)</p><p>(1)金属表面变黑(2)①Fe②A、D③Z、R(或Z、Cu)</p><p>将金属Z加入盛有少量CuSO4溶液的试管中。(1分)若Z表面有红色固体析出，则证明Z的活动性强于Cu(若无明显现象，则说明Cu的金属性强于Z)。(1分)(此空共2分，预期现象和结论只从一方面作答即给分，其他合理答案如将金属Cu加入Z的盐溶液也给分)</p><p>33. (8分)</p><p>[猜想]④Fe2O3</p><p>[实验实施]III. FeO和Fe2O3IV. 气泡V. KSCN(硫氰化钾)溶液</p><p>[反思改进]固体X中如果含有Fe3O4，步骤V中加盐酸后，由于铁与FeCl3反应生成FeCl2，遇KSCN溶液也不变血红色。</p><p>[获得结论](1)m1、m2、m3和m4(2)C 1.1 g Fe 16.8 g(此空2分，2种组分各1分)</p><p>四、计算题(共2个小题，共6分)</p><p>34.(3分)</p><p>[解]设：需要NaOH的质量为 。</p><p>Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O</p><p>2023.5</p><p>x149kg1分</p><p>= 1分</p><p>=160 kg 1分</p><p>答：需要NaOH 160 kg。</p><p>35.(3分)</p><p>[解]设：生产建筑材料的质量为x</p><p>CaCO3CaO + CO2</p><p>100 56</p><p>91%200 t 98%x1分</p><p>= 1分</p><p>x= 104t 1分</p><p>答：可生产建筑材料104t。</p><p>2023年中考化学一轮专题试卷就分享到这里，希望以上内容对您有所帮助!</p>
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