化学计划总结-2023--2023学年度第一学期初三化学教学工作计划
<p>一、学情简析：</p><p>化学是一门基础自然科学，对初三学生来说，也是一门全新的课程，是化学教育的启蒙阶。因为 初次接触，平时授课时应把握学科特点：以实验和生活实例为切入点，充分调动学生的积极性、主动性，使学生对化学便产生了浓厚的兴趣。渐渐了解化学学科的特点，形成科学的学习方法、学习态度。</p><p>二、本学期的总任务：</p><p>1、通过第一单元的学习，认识实验室规则，练习常用的化学实验基本操作，初步认识研究和学习化学的方法：实验探究法。</p><p>2、通过空气的学习，了解空气的成份及其空气污染的有关知识，树立环保意识。</p><p>3、通过氧气的教学，初步认识学习元素化合物知识的方法，掌握氧气的性质和制法，练习气体制取的基本操作。</p><p>4、通过水的教学，了解水的组成，水污染及其防治，树立节水及环保意识。</p><p>5、对物质结构形成初步的认识，熟练书写化学式。复习巩固物质分类、物质结构等重要内容。为进一步学习化学方程式打好基础</p><p>6、进一步学习化学式的写法，在此基础上学习化学方程式的读法及有关计算</p><p>7、通过“碳和碳和化合物”的教学，结合氧气部分的学习，进一步熟悉学习元素化合物知识的方法，练习化学方程式写法。</p><p>8、联系实际，了解燃料及其利用。</p><p>9、结合教材着重培养学生的自学能力，养成科学的学习方法结合教材，进行各种思想教育</p><p>三、重点、难点、关键：</p><p>重点：</p><p>1、氧气的制法和性质</p><p>2、对分子、原子、离子概念的认识，对微观世界的想象。</p><p>3、学习加热、过滤、蒸发等基本操作。</p><p>4、对化学反应及其反应类型的认识。</p><p>5、化学方程式及计算</p><p>6、碳和化学性质、二氧化碳性质、制法</p><p>7、培养学习化学的兴趣、习惯，认识探究学习的方法</p><p>难点：</p><p>1、对空气成份探究实验的设计分析。</p><p>2、制取气体的思路和方法。</p><p>3、对微观世界的想象。</p><p>4、探究实验的学习方法</p><p>5、物质的结构、变化、性质、用途间的相互联系</p><p>6、质量守恒定律</p><p>7、化学式和化学方程式的书写与运用</p><p>8、含杂质的化学方程式计算</p><p>9、建立系列观点：条件＿结果；气体的制取思路、方法等</p><p>10、物质间的相互联系</p><p>关键：</p><p>1、化学式书写与运用</p><p>2、形成研究学习物质的方法</p><p>四、教研：</p><p>本学期计划进行两次较大的教研活动：</p><p>1、学期开始时，组织本科教师对教学进度、授课方法等开展一次教研活动，以确定本学期的教学计划。</p><p>2、教与学协调同步，平时针对教学中遇到的实际问题，比如，教学内容、教法、教学进度、后进生转化、分类指导等方面不定时的加以研讨。</p>
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