初三年级第一学期化学复习练习：第二单元
<p>如何合理地安排学生学期的学习生活，让学生在学期之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。接下来请阅读初三年级第一学期化学复习练习。</p><p>1、下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是()</p><p>A、热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改B、酒香不怕巷子深，说明分子在不断地运动</p><p>C、25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔</p><p>D、水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分</p><p>2、在做测定空气中氧气含量的演示实验时，小明设计右图所示的装置，对此装置评价错误的是()</p><p>A、此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量</p><p>B、此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶 中引起误差，也避免了导管中留有一定量的水引起误差</p><p>C、该装置能使测量空气中氧气的含量更精确</p><p>D、在探究 中可以领悟科学研究的严密性和趣味性</p><p>3、某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图如下图所示(其中分别表示两种不同的原子)对上述反应，下列说法正确的是()</p><p>A、反应物都是化合物 B、反应属于分解反应</p><p>C、生成物可能是氧化物 D、反应前后分子种类不</p><p>4、、在人吸人的空气和呼出的气体有什么不同的探究中，下列说法不正确的是()</p><p>A、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊</p><p>B、证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺</p><p>C、证明呼出气体含水蒸汽多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠</p><p>D、判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气 ， 而氮气不为人体吸收</p><p>小编为大家提供的初三年级第一学期化学复习练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。</p>
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