第一学期九年级化学第六单元知识点梳理
<p>帮助同学们对知识点的巩固学习，相信同学们会从中学习到更好的吧。优学化学网初中频道为大家准备了第一学期九年级化学第六单元知识点，欢迎阅读与选择!</p><p>1、二氧化碳的物理性质：</p><p>(1)通常状况下，二氧化碳是一种无色无味的气体。</p><p>(2)标准状况下，二氧化碳的密度为1.977g/L，比空气大。</p><p>(3)二氧化碳能溶于水，1体积水中能溶解1体积的二氧化碳气体。</p><p>(4)三态变化：固态CO2又叫干冰。</p><p>2、二氧化碳的化学性质：</p><p>(1)二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧，因而它具有灭火功能(也与二氧化碳的密度大有关)。实验室里常利用此性质来检验集气瓶里是否集满二氧化碳。</p><p>(2)CO2与水反应生成碳酸。碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。</p><p>CO2+H2O=H2CO3(紫变红)</p><p>但碳酸很不稳定，容易分解生成二氧化碳和水，所以实验室里不储备碳酸。</p><p>H2CO3=H2O+CO2(红变紫)</p><p>3、二氧化碳的检验方法：</p><p>CO2与石灰水反应生成白色的碳酸钙沉淀。常利用此性质，来检验二氧化碳气体。</p><p>CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(清变浊)</p><p>7、二氧化碳的用途：</p><p>(1)气体二氧化碳可用于灭火、制汽水、作气体肥料、化工产品的原料等。</p><p>(2)固态二氧化碳又叫干冰，可用作①制冷剂，②形成人工云雾(舞台上)，③人工降雨</p><p>4、温室效应的危害及二氧化碳的来源</p><p>(1)温室效应形成的主要原因：随着工农业生产的发展和人类生活水平的提高，煤、石油、天然气等化石燃料的需求不断增大，它们燃烧后放出大量的二氧化碳等温室气体;而由于一些天灾和乱砍滥伐，能吸收二氧化碳的大片森林和草原绿地却在不断消失，从而导致碳氧循环不平衡，致使大气中二氧化碳等温室气体增多，地球表面温度上升。</p><p>(2)温室效应的危害：①气温上升，导致冰川融化，海平面上升，沿海城市会被淹没。②地球表面的水分蒸发，使土地沙漠化。农业减产，沙尘暴等。</p><p>(3)防治措施：①减少煤、石油等含碳矿物燃料的使用，更多利用清洁能源如太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能等。②大力植树造林，禁止乱砍滥伐，提倡种草种花增加绿化面积等。</p><p>欢迎大家去阅读由小编为大家提供的第一学期九年级化学第六单元知识点，大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!</p>
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