初三化学知识点汇总：《走进化学世界》
<p>化学知识点是同学们化学学习中的重要部分，大家一定要认真掌握，优学化学网为大家整理了初三化学知识点汇总：《走进化学世界》，让我们一起学习，一起进步吧!</p><p>1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。</p><p>2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。</p><p>3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)</p><p>①四特点P6(原料、条件、零排放、产品) ②核心：利用化学原理从源头消除污染</p><p>4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)</p><p>(1)火焰：焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化;</p><p>结论：外焰温度最高 (3)检验产物：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有雾出现,说明有H2O;取下烧杯，迅速倒转，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊，说明有CO2 (4)熄灭后：有白烟(为石蜡蒸气)，点燃白烟，蜡烛复燃</p><p>5、吸入空气与呼出气体的比较</p><p>结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多。</p><p>6、学习化学的重要途径科学探究</p><p>一般步骤：提出问题猜想与假设设计实验实验验证记录与结论反思与评价</p><p>化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;</p><p>7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)</p><p>一、常用仪器及使用方法</p><p>(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙</p><p>只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网受热均匀) 可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿</p><p>可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶</p><p>(二)测容器--量筒</p><p>量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。</p><p>(三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。)</p><p>注意点：(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为左物右码。(3)称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)，放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时， 先大后小 ，称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。</p><p>(四)加热器皿--酒精灯</p><p>(1)酒精灯的使用要注意三不：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。</p><p>(3)酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。</p><p>(五)夹持器--铁夹、试管夹</p><p>铁夹夹持试管位置应在试管口近1/3处。试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套;</p><p>(六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗</p><p>过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。</p><p>二、化学实验基本操作</p><p>(一)药品的取用</p><p>1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中)，金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中</p><p>2、药品取用的总原则</p><p>①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1~2mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的容器内。②三不：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔)</p><p>小编为大家整理的初三化学知识点汇总：《走进化学世界》相关内容大家一定要牢记，以便不断提高自己的化学成绩，祝大家学习愉快。</p>
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