元素导学案(第二课时)
<p>教学--学习目标：初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，以及元素周期表提供的信息。</p><p>教学--学习重、难点：根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关元素的一些其他信息</p><p>[教学--学习过程]</p><p>复习提问：</p><p>1.原子中，质子数、中子数、电子数、核电荷数、相对原子质量之间有什么关系?</p><p>2.如何判断金属和非金属元素?</p><p>新课学习</p><p>找一找，下列两组原子的结构示意图的排列有什么规律?</p><p>一、元素周期表简介</p><p>1.元素周期表：科学家们根据元素的原子结构和性质，把它们科学有序地排列起来，这样就得到了元素周期表(见附录Ⅳ)。元素周期表示学习和研究化学的只要工具。</p><p>2.周期和族：(对照附录Ⅳ找一找)</p><p>(1)周期：元素周期表中每一个____叫做一个周期，共有7个横行，即7个周期。</p><p>(2) 族：元素周期表中每一个____叫做一个族，有18个纵行，分为16个族(8、9、10三个纵行为一个族)</p><p>3.原子序数：为了便于查找，元素周期表按元素原子_____递增的顺序给元素编了号，叫做原子序数。原子序数与元素原子_____在数值上相同。</p>
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