2023年九年级下册全册化学导学案(含答案)
<p>以下是优学化学网为您推荐的2023年九年级下册全册化学导学案(含答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。</p><p>2023年九年级下册全册化学导学案(含答案)</p><p>【学习目标】</p><p>了解化学元素对植物生长的重要性</p><p>了解常见化肥的种类并能举例，学会初步区分氮肥、磷肥、钾肥的方法</p><p>了解化肥对人类生活的影响和对环境的影响</p><p>【学习过程】</p><p>一、自主学习</p><p>阅读课本后填空：</p><p>1、由于农作物对氮、磷、钾三种元素需要量较大，因此_________、_________和_________是最主要的化学肥料。</p><p>2、可用作氮肥的化合物有_________、_________、_________、_________、_________和_________等。</p><p>3、_________、_________等根部有根瘤菌的豆科植物能进行氮的固定。</p><p>4、常用的磷肥有________________、________________、_______________等。</p><p>5、常用的钾肥有_____________和____________等。</p><p>6、有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素，这样的化肥叫做_____________。</p><p>7、常用复合肥有_____________和____________</p><p>8、 _____________和___________对提高农作物的产量有重要作用，但同时也带来了环境污染。</p><p>二、合作探究</p><p>9探究初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法?</p><p>10、铵盐的检验方法?</p><p>三、精讲点拨</p><p>四、反思整合</p><p>11、 这节课你有哪些收获?</p><p>12、你还有什么疑问?</p><p>五、达标测试</p><p>13、农村有句谚语：雷雨发庄稼，这是由于在放电条件下，空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物，氮氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了( )</p><p>A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥</p><p>14、 被誉为春果第一枝的大樱桃已经成为烟台农业经济的一个亮点。为了预防大樱桃在成熟期发生裂果现象，果农常施用一种钾肥。这种钾肥的水溶液能与氯化钡溶液反应生成不溶于硝酸的白色沉淀。该钾肥是( )</p><p>A.硝酸钾 B.碳酸钾 C.硫酸钾 D.氯化钾</p><p>15、月季花适宜在酸性土壤中生长。某同学给月季花施肥前，对下列氮肥溶液的pH进行了测定，结果如下</p><p>化肥名称 尿素 碳酸氢铵 硫酸铵 氨水</p><p>溶液的pH 7 8 5 11</p><p>该同学最好选用( )</p><p>A.尿素 B.碳酸氢铵 C.硫酸铵 D.氨水</p><p>16、某蔬菜种植基地原计划每亩菜田施用氮肥碳酸氢铵7.9 kg，因缺货现改施尿素CO(NH2)2，若要达到同样的施肥效果，则每亩菜田所需尿素的质量是( )</p><p>A.3 kg B.3.95 kg C.6 kg D.7.9 kg</p><p>六、反馈提升</p><p>17、小强同学帮父亲去一家生产资料公司购买化肥，该公司化肥售价表如下：</p><p>肥料 尿素</p><p>CO(NH2)2 磷矿粉</p><p>Ca3(PO4)2 硝胺</p><p>NH4NO3 碳铵</p><p>NH4HCO3 重过磷酸钙</p><p>Ca(H2PO4)2 硫酸钾</p><p>K2SO4 氯化钾</p><p>KCl</p><p>价格</p><p>(元/t) 1 200 150 1 000 350 250 800 650</p><p>他知道自己家的庄稼生长不茂盛，叶色淡绿，茎叶细小，也出现了倒伏情况。能供买化肥的钱只有300元，该同学稍作思考便选择购买了两个品种的化肥，而且花钱最少，购得所需的营养元素总的含量最多，试问：</p><p>(1)该同学家的庄稼缺两种营养元素，它们是_____________(填写N、P、K或微量元素)。</p><p>(2)该同学家买了碳铵化肥，则他买的另一种化肥是_____________。</p><p>九年级化学下册导学案答案：</p><p>九年级化学下册 第八单元 金属和金属的化学性质</p><p>导学1课题1 金属材料</p><p>检测反馈答案：1.B2.D3.D4.D5.A6.C67.D8.B</p><p>九年级化学下册 第八单元 金属和金属的化学性质</p><p>导学2课题2 金属的化学性质</p><p>检测反馈答案：</p><p>1.D 2.B 3.4.5.6.7.8略10.D11.A12.略13.D 14. 略15.B</p><p>九年级化学下册第八单元 金属和金属的化学性质</p><p>导学3 课题3 金属资源的利用和保护(第2课时)检测反馈答案：</p><p>10、A 11、B 12、D 13、B 14、3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 15、黄色 气泡 浅绿色 87.5% 16、C 17、略 18、略</p><p>九年级化学下册第九单元溶液</p><p>导学2课题2溶解度</p><p>答案：</p><p>三、巩固练习 1、( B )2、( D ) 3、( D ) 4、( B ) 5、( B ) 6、(1)10g;(2)升高;(3) A ，食盐的溶解度随温度升高而减少 ;(4)降温 ;(5)ABC三种物质在t2℃的溶解度相等(只须答一条)</p><p>五、当堂达标检测</p><p>1、(B);2、(C);3、( C );4、( C ) 5、( C ) 6、(1)氯化铵溶解度随温度升高而增大。(2)饱和， 150， 1:2。</p><p>九年级化学下册第九单元溶液</p><p>导学3 课题3 溶质的质量分数</p><p>答案：</p><p>一、自主学习：问题1：(1) 40g，160g;(2)烧杯 、玻璃棒 、量筒 、胶头滴管;(3) 计算、称量、溶解、装瓶; (4)偏低;(5)偏高;</p><p>二、变式训练1、⑴ ①广口瓶盖应倒放;②应是左物右码;③搅拌时应用玻璃棒。 ⑵ ①NaCl未经干燥;②读数时应仰视;③NaCl有少量洒落。</p><p>五、当堂测试1、( A )2、( A )3、 ( D ) 4、( D )</p><p>六、课后拓展(1)氢气的质量0.4g(2)质量分数19.6%</p><p>九年级化学下册第九单元溶液</p><p>导学3课题1溶液的形成</p><p>检测反馈答案：</p><p>5、B 6、D 7、B 8、C 9、D 10、紫色 高锰酸钾 水 11、碘 酒精 碘酒 消毒 12、 NaOH NH4NO3 13、D 14、D 15、B 16、氢氧化钙 水 氢氧化钙</p><p>石灰水 二氧化碳 17、硫酸锌 水 18、略 19、略</p><p>九年级化学下册 第十章 常见的酸和碱</p><p>导学1课题1.常见的酸和碱(第1课时)</p><p>答案：</p><p>[达标测试]1.D 。2.(1) Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O (2)Fe ②</p><p>能力提升9.20%</p><p>九年级化学下册 第十章 常见的酸和碱：</p><p>导学2 课题1.常见的酸和碱(第2课时)</p><p>答案：</p><p>[达标测试] 1.D 2.C 3.用澄清的石灰水 4.略</p><p>[能力提升] 略</p><p>九年级化学下册 第十章 常见的酸和碱</p><p>导学3 课题2、酸和碱之间会发生什么反应答案：</p><p>[达标测试](一)1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 6.A 7.C</p><p>能力提升8.40g</p><p>九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥</p><p>导学1 课题1 生活中常见的盐</p><p>(答案)</p><p>1、 组成里含有金属离子和酸根离子的化合物</p><p>2、 (1)配制生理盐水</p><p>(2)用氯化钠溶液来选种</p><p>(3) 做为原料来制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸等</p><p>(4)用来烟渍蔬菜、鱼、肉、蛋等</p><p>(5)消除公路上的积雪</p><p>3、 溶解---过滤---蒸发---计算产率</p><p>4、 烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、漏斗</p><p>5、 搅拌、加速溶解，引流，防止局部温度过高引起液滴飞溅</p><p>6、 溶解、过滤</p><p>8、(1)过滤时液面高于滤纸的边缘;滤纸破损;仪器不干净(2)溶解时未充分搅拌;蒸发时液体可能被溅出;转移时固体可能洒落</p><p>11、D;12、KI;13、 C ;14、 C</p><p>九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥</p><p>第2课时 碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙</p><p>碳酸钠</p><p>1、 碳酸钙 建筑材料 补钙剂</p><p>2、 碳酸氢钠 胃酸过多症</p><p>3、 由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，这样的反应</p><p>4、 沉淀 气体 水</p><p>5、 取少量该物质，向里面加入少量的稀盐酸，若有气体生成，将生成的气体通入澄清的石灰水，如果澄清石灰水变浑浊，证明该物质中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子</p><p>6、 能达到目的。 NaHCO3产生的 CO2气体是Na2CO3产生的CO2气体的2倍，所以，加入NaHCO3的气球体积大。</p><p>7、 BaCO3+2HCl====BaCl2+H2O+CO2 B</p><p>11、B;12、D;13、D;14、C;15、D</p><p>16、因为氢氧化钠溶液长期暴露在空气中会吸收CO2而生成Na2CO3。CO32-能与H+结合转化为二氧化碳气体，CO32Ca2+能生成不溶于水的CaCO3沉淀。则答案是：方案一：滴加适量盐酸，有气泡产生;方案二：加入澄清石灰水，溶液变浑浊;方案三：加入氯化钙溶液，溶液变浑浊。</p><p>九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥</p><p>导学2 课题2 化学肥料</p><p>(答案)</p><p>1、氮肥、磷肥 、钾肥;2、尿素、 氨水、碳酸氢铵、氯化铵、 硝酸铵、硝酸钠;3、大豆 黄豆;4、磷矿粉;钙镁磷肥;过磷酸钙;5、硫酸钾 、 氯化钾; 6、复合肥料; 7、磷酸铵、 硝酸钾;8、化肥、农药;</p><p>13、C;14、C;15、C;16、A;17、(1)N、K (2)KCl，因为价格较低</p>
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