一氧化碳=教案设计
<p>一.知识教学点</p><p>1.一氧化碳的物理性质和化学性质。</p><p>2.一氧化碳的毒性且其对环境的污染。</p><p>二.重、难、疑点及解决办法</p><p>1.重点：一氧化碳的化学性质。</p><p>2.难点：从一氧化碳和二氧化碳分子组成的不同，了解它们在性质上的差异。</p><p>3.疑点：向炉火中撒少量的水后，为何炉火烧得更旺?</p><p>4.解决方法：</p><p>(1)学生阅读教材，比较一氧化碳和二氧化碳的物理性质，了解一氧化碳的物理性质。</p><p>(2)教师演示试验，学生观察实验现象，通过讨论分析，了解一氧化碳的化学性质。</p><p>(3)结合生活实际，了解一氧化碳的毒性及其对环境的污染，加强环保观念。</p><p>三.教学步骤</p><p>(一)明确目标</p><p>1.了解一氧化碳的物理性质。</p><p>2.掌握一氧化碳的化学性质。</p><p>3.了解一氧化碳的用途、毒性和对环境的污染。</p><p>(二)教学过程</p><p>[复习提问]：写出碳单质完全燃烧和不完全燃烧的化学方程式。</p><p>[引言]：我们知道碳有两种氧化物：CO和CO2。CO和CO2在分子组成上，它们只相差一个氧原子，这种组成上的差异会给它们性质上带来什么差异呢?下面，我们来学习CO的某些特性。</p><p>[板书]：一.一氧化碳的性质和用途</p><p>1.物理性质(与CO2相比较)</p><p>[复习提问]：CO2有哪些物理性质呢?</p><p>[学生活动]：阅读教材P97第一段，从颜色、状态、密度、溶解性等方面比较一下CO和CO2的物理性质</p><p>[板书]： 色、味、态 密度 溶解性</p><p>CO 无色无味的气体 比空气略小 难溶于水</p><p>CO2 无色无味的气体 比空气大 能溶于水</p><p>2.化学性质</p><p>(1)一氧化碳的可燃性</p><p>[教师活动]：讲解演示实验510。</p><p>[学生活动]：(1)观察火焰捐色，当教师把内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上时，观察石灰水有什么变化。</p><p>(2)根据实验现象，判断有何物质生成?写出化学方程式。</p><p>[讲解]：CO和H2都有可燃性，它与O2(或空气)混合后点燃都有可能发生爆炸，注意点燃前应检验CO气体的纯度。</p><p>[提问]：(1)如何用化学方法区别CO和H2?</p><p>(2)如何用化学方法区别CO和CO2?</p><p>[学生活动]：学生通过分组讨论，对教师提出的问题进行归纳总结。</p><p>[目的意图]：使学生认识到CO和H2的化学性质比较相似，可根据它们发生化学反应时，生成物不同来区别;CO和CO2的化学性质有很大差异，根据它们的化学性质来区别。</p><p>[板书]：(2)一氧化碳的还原性。</p><p>[教师活动]：讲解演示实验511。</p><p>[学生活动]：观察黑色氧化铜的变化和澄清石灰水的变化，根据实验现象，判断有什么物质生成，并写出化学方程式。</p><p>[讲解]：CO在反应中夺取了CuO中的O，使CuO还原成Cu，同时生成CO2。反应说明CO具有还原性，这个特性与O2、C相似。</p><p>[板书]： CO H2 C</p><p>可燃性 2CO + O2 ==2CO2 蓝色火焰 2H2 + O2 ==2H2O 淡蓝色火焰 C + O2 ==CO2</p><p>还原性 CO+CuO==Cu+CO2 H2+CuO==Cu+H2O C+2CuO==Cu+CO2</p><p>3.一氧化碳的用途</p><p>[提问]：根据一氧化碳的化学性质，思考它有哪些用途?</p><p>[学生活动]：①总结出一氧化碳的用途。</p><p>②阅读教材中的选学材料，了解水煤气的成分，并思考选学材料中提出的问题。</p><p>[板书]：(1)气体燃料</p><p>(2)冶炼金属：Fe2O3 + 3CO ==2Fe + 3CO2</p><p>二.一氧化碳的毒性</p><p>[学生活动]：(1)阅读教材第99页，理解CO中毒的生理过程。</p><p>(2)分组讨论教材第100页的习题3。</p><p>[教师活动]：在学生讨论的基础上进行总结。</p><p>[板书]：三.一氧化碳对空气的污染</p><p>[学生活动]：(1)阅读教材第99页。</p><p>(2)讨论CO这种污染物是怎样产生的?如何防止污染，</p><p>[讲解]：CO具有可燃性和还原性，在人类生活和工业生产中有很重要的用途;CO有剧毒，又污染空气，所以要注意防止和控制CO对环境的污染。对于CO，我们要一分为二地认识它。</p><p>(三)总结、扩展</p><p>1.CO和CO2性质的差异。</p><p>2.CO和H2化学性质的相似性。</p><p>四.布置作业</p><p>1.教材P100习题2。</p><p>2.用什么方法鉴别空气、O2、H2、CO和CO2?</p>
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