admins 发表于 2021-8-18 20:58:52

2020-2021学年九年级下册历史人教统编版同步课时作业 第17课 战后资本主义的新变化

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>观察下图得出的结论,不正确的是(&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/11/26/C4AAA840A7BED4F0BA30CFE3B61D6124.png"><br>A.日本的经济增长速度最快<br>B.美国由此失去了世界经济霸主的地位<br>C.各国经济增长速度不均衡<br>D.联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/302c762bae6f44239f44be63ab222f81/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/e9b42f00d7464b0c9e25e459a0bee549/B137480245DE836BEC8E2399B7CE9A38.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下面是二战后美国国内生产总值年均增长率变化表。<br><tbody><br>年份<br>1950<br>1955<br>1965<br>1975<br>1982<br>1985<br>1994<br>1999<br>年均增长率(%)<br>8.7<br>5.6<br>6.3<br>-0.8<br>-1.9<br>3.3<br>3.9<br>4<br></tbody><br>对该表反映的美国经济发展状况的描述,较为正确的是(&nbsp;&nbsp;)<br>A.一直萎靡不振&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.保持繁荣稳定<br>C.起伏变化明显&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.保持攀升势头<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/8cf66dcb115f485d9faf5a70fbeeb5c2/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/460f3426f7e9489487d8222d7e3a4dd2/86559477A6CD2B371612C735D50CF510.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>19世纪末,欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责,“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”,并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整,以最大化产出优势”。对此最合理的解释是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.美国崛起威胁到欧洲的地位<br>B.欧洲丧失了世界经济领导权<br>C.美日欧间政治矛盾日趋激化<br>D.欧洲一体化进程已正式启动<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/3843389436974763a10e8b2118c1517d/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>20世纪90年代以来,美国经历了一个长达十年的经济增长期,出现了高经济增长率和低通货膨胀率并存的局面。这主要是因为美国(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.抓住历史机遇,率先进入“新经济”时代<br>B.拥有广阔国际市场,掌握金融霸权<br>C.大搞美苏争霸,赢得冷战的最后胜利<br>D.善于自我调节,完成传统产业改造<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/c35c76f2dd084c849f7721d503500b8c/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2021/2abcf3af6fcc471987c912c53558bb31/45560E49A3499566D3FB6CA97E4DA32A.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>1973年英国加入欧共体;1993年欧共体首脑会议宣布包括英国在内的欧洲12国成立欧洲联盟;2020年英国重获“单身的自由”。影响英国入欧、脱欧的决定因素是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.外国影响&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.综合国力&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.意识形态&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.国家利益<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/d8f548e4e0de466d9ca98ff628afb6d1/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2021/4bb126866b1649fd8ed6b8585acf075b/E1C35A3CF3F0556029D2321DC462ED6B.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>二战后,西欧逐步建立起面向全民的“防护网”,除退休金、失业和医疗工伤等大保险外,还设立了孕产妇补贴,幼儿、学童补贴等几十种项目。这表明二战后西欧(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.社会保障制度逐步完善&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.国际地位不断提高<br>C.社会稳定促进经济发展&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.贫富分化逐渐缩小<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/a4732813c0ce4bb7beb0735c3d583baf/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2021/797afbb128294dffb425d9bfa4e8d140/D4A28BEE48E4B996FB4DD5B63C1DE287.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>1993年欧盟成立时,有12个成员国,后来经过几次扩大,2007年成员国已达27个。这说明(&nbsp;&nbsp;)<br>A.欧盟的国际影响力不断扩大<br>B.欧洲一体化进程已无阻碍<br>C.“一超多强”的局面已经形成<br>D.欧洲实现用一个声音说话<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/cb44c6a636ca456c90bbc8a1b8e05db1/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/18858bc6a7de412a9b0362ae311393b7/3CAF1AA1E4D29A4A6ED2DA3039CD8B20.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>日本经济在二战的废墟上迅速恢复和发展,到1968年,日本的经济地位是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.全世界第一经济大国<br>B.经济规模仅次于美国和中国<br>C.资本主义世界的第二经济大国<br>D.经济规模仅次于西欧<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/448adab88dc347789558b78584c35e27/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2021/867aa6203f724e458bf37d74cf5fe1fc/CA9551BF3134A77E869CF660C6752941.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>二战后日本发展经济的措施中,最具有远见的一项是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.大力引进外国先进技术和管理经验<br>B.重视科技和教育事业的发展<br>C.实行国民经济非军事化<br>D.实行严格的企业管理制度<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/6ccc1c8993a540f58cad834ed2804dc4/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2021/54a1b891789341da9038c1b1976412a3/BFA717C32EF12BDEF011093AD7141F72.png"><br><br>※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等<br>随着美国实行所谓的“亚太再平衡”战略<br>美日同盟日趋强化。历史上<br>美国和日本时敌时友<br>对亚太乃至世界局势产生了重大影响。<br><strong>【美国、日本相互争夺】</strong><strong><br>&nbsp;&nbsp;材料一</strong><br>列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本)的下一场战争埋下了第一批火种。”<br><strong>【美国对日本单独占领】</strong><strong><br>&nbsp;&nbsp;材料二</strong><br>对日本的占领不能重蹈德国的覆辙,我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人任何机会,再让他们像在德国和奥地利那样行动。<br>——《杜鲁门回忆录》<br>&nbsp;&nbsp;在和约和本条约生效之日,由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利。未经美利坚合众国事先同意,日本不得将任何基地给予任何第三国,亦不得将基地上或与基地有关之任何权利……或陆、海、空军驻防、演习,或边境之权利给予任何第三国。<br>——《日美安全保障条约》(1951年)<br><strong>&nbsp;&nbsp;材料三</strong><br>美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2021/1/9/C18F83D56F557F941D57643019C74517.png"><br><strong>【美国、日本“相互尊重”】</strong><strong><br>&nbsp;&nbsp;材料四</strong><br>从我就职之初开始,我就努力加强紧密联系我们两国的纽带……50年前的这一天,德怀特?艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立,他说,我们两国正在建立“牢不可破的伙伴关系"。在此后半个世纪中,这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今……在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中,我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神,即一种平等且相互尊重的伙伴关系。<br>——奥巴马东京演讲(2019年11月)<br>1.根据材料一并结合所学知识,指出第一次世界大战后美日争夺的重点地区。举两件史实说明华盛顿会议使得“日本人沮丧,美国人得意”的理由。<br>2.根据材料二,分析从二战结束到20世纪50年代初期美日关系形成的背景。<br>3.根据材料并结合所学知识,指出20世纪四五十年代,美国的哪些举措推动了日本经济的发展。20世纪七八十年代,美日关系出现新变化的原因有哪些?日本、西欧实力增强对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生了什么影响?<br>4.综合上述材料并结合所学知识,指出近现代美日关系发展的轨迹,并谈谈你的认识。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/0fb9171ac9df429fb3214ed9737e7c26/7F49C033197FC4CA4047BF2287D4178F.png"><br>解析<br>略<br>※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等<br>几个世纪以来<br>“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。某历史兴趣小组开展主题为<br>“欧洲的联合之路”的探究活动<br>请你参与。<br>&nbsp;&nbsp;<strong>【战争之痛】</strong>欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期,欧洲的两次分裂带来了生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。<br>&nbsp;&nbsp;<strong>【统一之路】</strong>20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”<br>&nbsp;&nbsp;<strong>【欧洲意识】</strong><br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2021/1/9/EBCE8F5AC78E9E0954F2144B317B9347.png"><br>&nbsp;&nbsp;<strong>【探究认识】</strong><br>1.“欧洲的两次分裂”是指什么?期间受打击最严重的是哪个欧洲国家?<br>2.欧洲走向联合的目的是什么?在近代欧洲历史上,有两人试图用武力统一欧洲,结果都以失败而告终,他们是谁?<br>3.图一反映的组织是什么,有何地位?图二反映出欧洲的联合对世界局势有何影响?<br>4.通过探究欧洲的发展历程,你有何认识?<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/d99d8df04d39410ab68e7d175216e2e5/6708138A592296E671CBED13444631FC.png"><br>解析<br>略<br>
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