2020-2021学年九年级历史人教统编版寒假作业 第二单元 古代欧洲文明
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>由于希腊境内多山,平原与高山相交错,一个城市和与它连在一起的耕地、牧场就是一个城邦。每一个城邦都是独立的、自给自足的。这说明希腊城邦的特点是( )<br>A.面积宽广 B.小国寡民 C.经济发达 D.主权在民<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/7856c06d1b104b57918a50110d0225a0/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/03ab780fb07a435ca1f23aab391bd32f/D7C9367F0CF7310BBCEA12AB2BDC1151.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>公元前406年,雅典取得阿吉纽西海战胜利,但也造成了数千士兵因船破沉没溺水身亡。在随后的公民大会上,指挥这次战役的6位将军被指控救援不力,在没有听取这6位将军个人申辩的情况下,就将他们判处死刑。这反映了当时雅典( )<br>A.公民大会掌握城邦司法权<br>B.公民大会的决定具有至上权威<br>C.被告人没有法庭申辩权利<br>D.军队与公民大会之间存在冲突<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/db85b92b98fb472f9ad7e056948ae9fd/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/a549c4c5e5c74af9b6c7a49a98c0704a/FB3278434F8CE9A5B00FE540D8E72023.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”其“内部极盛”和“外部极盛”分别指的是( )<br>A.经济实力最为强大,对外贸易最为活跃<br>B.国家局势最为稳定,对外关系最为友好<br>C.希腊实现完全统一,称霸欧、亚、非三洲<br>D.民主政治达到高峰,疆域面积达到最大<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/a3412759ab58486282e99894d0292180/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/2768374848104e87a6a3ba21bd5d408f/3F87B868139C011538F0AD777BEF3303.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>知识卡片是历史学习的重要方法。某同学在知识卡片中写道:“元老院掌握国家实权”“控制西地中海地区”“斯巴达克起义”。该同学学习的主题最有可能是( )<br>A.雅典城邦的兴起 B.罗马共和国的发展<br>C.罗马帝国的建立 D.罗马帝国的分裂<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/d7f45b4c9be2449d864c24920b472173/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>4世纪后期,“蛮族”大举侵入罗马帝国,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国被“蛮族”灭亡。这里的“蛮族”指的是( )<br>A.波斯人 B.雅利安人 C.日耳曼人 D.苏美尔人<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/8656dde2a9f8420a84e13662ab7b8476/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/3e1aa753e7984877b34f33f095c87fc9/47DCD1606CF10B6DF1FCF0D766916E36.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>伯里克利宣称:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。”这里的“全体公民”是指( )。A.全体居民 B.全体成年居民<br>C.全体男性居民 D.全体成年男性公民<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/07b077a276ee4a5ca6b2e26bb37be9e3/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“雕塑赞美了人体的美和运动所饱含的生命力体现出古希腊的艺术家们在艺术技巧和艺术思想及其表现力上有了一个质的飞跃。这尊雕像被认为是<br>‘<br>空间中凝固的永恒<br>',<br>是代表体育运动的最佳标志。”以上材料称赞的是(<br> <br> )<br>A.<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/10/13/F0B58B0D5F30F00A46466D8C0D4FA76C.png"><br>B.<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/10/13/B9296BBAF24EADD18C6A0E5593B475BE.png"><br>C.<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/10/13/1E00C7E810C235E521A051BC4E406C49.png"><br>D.<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/10/13/8A9E4553B61622277B0273CA893B1011.png"><br><br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/7ff74bef0dba45c5916b5a0c025b16eb/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/3bfa9042593e4ae2828af21fbcb42f2a/143E74C038D6D8E2B5A966439CCCA27E.png"><br><br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br>阅读下列材料,回答问题。<br>【感受民主】<br><strong> 材料一</strong>我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。<br><pstyle="TEXT-ALIGN:right"><br>——伯里克利<br>【认识民主】<br> <strong>材料二</strong>如图<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/10/12/5F4BED594621BE323800D4D685239E6B.png"><br>【评价民主】<br><strong> 材料三</strong><br>如图<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/10/12/A53AB48AAF5558B5A5F45DAC81C53E40.png"><br>1.结合所学知识,说明雅典“政权是在全体公民手中”。<br>2.根据图一并结合所学知识,指出在通往雅典公民大会的道路上,哪三个群体被排除在民主殿堂之外。图二中的雅典居民比例说明了什么实质问题?<br>3.根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对伯里克利时代高度发展的奴隶制民主政治的看法。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/d388164361bf4a3d9868ab128e66c5d3/4D0F1EB9B72EADFF21CC4E021FD5C3C4.png"><br>解析<br>略<br>
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