各向异性GL方程中学生物理课外知识
<p>广泛的阅读有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格，向往真、善、美，摈弃假、恶、丑;有助于沟通个人与外部世界的联系，使学生认识丰富多彩的世界，获取信息和知识，拓展视野。快一起来阅读各向异性GL方程中学生物理课外知识吧~</p><p>各向异性GL方程（anisotropicGLequations）</p><p>各向异性GL方程(anisotropicGLequations)</p><p>在低于临界温度Tc附近，对应于取主轴方向的各向异性GL方程为：</p><p>`sum_{mu=1}^3frac{1}{2m_mu^**}(-ihbarnabla_mu-e^**A_mu)^2psi`</p><p>$ alpha(T)psi beta|psi|^2psi=0$(1)</p><p>$j_mu=-frac{ihbare^**}{2m_mu^**}(psi^**nabla_mupsi-psinabla_mupsi^**)$</p><p>$-frac{(e^**)^2}{m_mu^**}|psi|^2A_mu$</p><p>$=frac{1}{mu_0}(nablatimesnablatimesbb{A})_mu$(2)</p><p>式(1)和(2)是非线性联立方程式，它们的各向异性性质体现在用有效质量近似的不同的各向异性有效质量m=1,2,3)上。按BCS理论框架，m*表示沿主轴方向的库珀电子对的有效质量，e*是库珀对的电荷，A和j分别为矢势和超导电流密度，$hbar$是除以2的普朗克常数，0是真空磁导率，和是GL自由能展式系数，因在TTc附近，(T)=0(1-T/Tc)，0和均由实验来确定。各向异性超导体的宏观性质，包括宏观量子性质均可由各向异性GL方程来研究。若m1*=m2*=m3*，则方程(1)和(2)过渡到各向同性超导体的GL方程，此时，m*=2m，m为电子质量，e*=2e，e为电子电荷量。</p><p>在BCS理论基础上，徐龙道、束正煌和王思慧用有效质量近似，在温区(T,H)/k</p><p>$sum_{mu=1}^3frac{1}{2m_mu^**}(-ihbarnabla_mu-e^**A_mu)^2psi$</p><p>$ alphapsi sum_{n=2}^oobeta_n|psi|^{2n-2}psi=0$(3)</p><p>$j_mu=-frac{ihbare^**}{2m_mu^**}(psi^**nabla_mupsi-psinabla_mupsi^**)$</p><p>$-frac{(e^**)^2}{m_mu^**}|psi|^2A_mu$(4)</p><p>其中</p><p>$alpha=frac{8(pikT)^2N(0)}{7zeta(3)n_s^**(0)}lnfrac{T}{T_c}$(5)</p><p>$beta=(-1)^nfrac{2^{3n 2}n(2n-3)!!}{(2n)!!}$</p><p>$*frac{N(0)zeta(2n-1)}{^n}(1-frac{1}{2^{2n-1}})(pikT)^2$</p><p>(n=2,3,4)(6)</p><p>这里将GL理论中需由实验确定的宏观系数和n同微观量N(0)和ns*(0)表示了出来，且给出了与T的具体函数关系。其中N(0)为T=0K的态密度，ns*(0)是T=0K时库珀电子对浓度，(2n-1)是RiemannZeta函数，而这里的2对应于方程(1)中的。当m1*=m2*=m3*，则过渡到各向同性的完整而具体的GL方程。若忽略n=3,4,的项，即是通常所称的各向异性或同性的GL方程。</p><p>由优学物理网独家提供各向异性GL方程中学生物理课外知识，希望给大家提供帮助。</p>
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