五年级语文下册同步训练 3白杨
<p>五年级语文下册每课一练3、白杨</p><p>一、根据拼音写一写。</p><p>1.在救灾前线，救援人员在废墟中穿行，他们的身影永远是那么qīnɡ xī 、有力……</p><p>2.万里碧空，太阳那柔和的光芒fǔ mō 着大地，空中的鸟儿自由地舞蹈，还唧唧喳喳叫个不停，</p><p>望着这鸟语花香的春天，我不禁xiàn rù chén sī 。</p><p>二、形近字组词</p><p>晰( ) 浑( ) 辩( ) 戈( ) 疆( )</p><p>淅( ) 挥( ) 辨( ) 我( ) 僵( )</p><p>三、在括号里填上适当的词语。</p><p>( )的戈壁 ( )的界限 ( )的身影</p><p>( )的白杨树 ( )地抚摸 ( )地闪过</p><p>浮起( ) 想起( ) 欢迎( )</p><p>四、按要求写句子</p><p>(1)旅客正望着白杨树出神。(改成拟人句)</p><p>(2)爸爸不只是向孩子们介绍白杨树。(改成设问句)</p><p>(3)几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩句)</p><p>五、根据课文内容填一填。</p><p>现在呢，孩子们听了爸爸的( )，多了一点( );在通向( )的路上，有许许多多( )。</p><p>这儿( )它们，它们就在这儿( )了。而它们( )在哪里，总是( )，( )。</p><p>六、小学语文小练笔：写一段话，夸夸像课文中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者，</p><p>可以用上“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”等词语。</p><p>七、摘抄卡。这篇文章中，有许多含义深刻的句子，请你把它工工整整地抄写下来好吗?</p><p>《白杨》参考答案：</p><p>一、清晰 抚摸 陷入沉思</p><p>二、清晰 淅沥 浑身 挥发 辨别 分辩 戈壁 我们 新疆 僵硬</p><p>三、茫茫 清晰 高大挺秀 高大 慢慢 飞快 微笑 往事 客人</p><p>四、1.旅客正望着站得笔挺的白杨树出神。</p><p>2.难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?</p><p>3.小树成长。</p><p>五、叙说 知识 新疆 白杨树 需要 生根 不管 那么直 那么高大</p><p>六、略</p><p>七、略</p>
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