《触摸春天》重难点分析
<p>（1）认知目标：认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩”等词语。</p><p>（2）能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。</p><p>（3）情感目标：通过学习课文，体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。</p><p>■教学重点</p><p>本文教学的重点是引导学生深入理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴涵的道理</p><p>■教学难点</p><p>难点是体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得热爱生命，珍惜生命。</p>
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