《争吵》 重难点分析
<p>■教学目标</p><p>1、认识本课的5个生字。</p><p>2、了解课文大意,懂得同学之间要多一些谅解、一些宽容,珍惜同学之间、朋友之间的友情。</p><p>3、感情朗读课文。</p><p>4、学习联系阅读时抓住对人物言语行动的描写体会人物的内心活动。</p><p>5、练习联系上下文来理解含义较深刻的句子。</p><p>■教学重点</p><p>了解课文大意,懂得同学之间要多一些谅解、一些宽容,珍惜同学之间、朋友之间的友情。</p><p>■教学难点</p><p>学习联系阅读时抓住对人物言语行动的描写体会人物的内心活动。</p><p>练习联系上下文来理解含义较深刻的句子。</p>
页:
[1]