马说阅读题及答案 马说阅读理解
<p>《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文，这篇文章以马为喻，谈的是人才问题，流露出作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的感慨与愤懑之情。表达了作者对封建统治者不能识别人才、不重用人才、埋没人才的强烈愤慨。下面是小编整理的<strong>马说阅读题及答案</strong>，一起来看看吧。</p><h3>马说阅读及试题</h3><p>世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。</p><p>马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?</p><p>策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!</p><p>5.解释下列句子中加点的词。</p><p>(1)一食或尽粟一石()</p><p>(2)鸣之而不能通其意()</p><p>(3)且欲与常马等不可得()</p><p>(4)安求其能千里也()</p><p>6.用现代汉语翻译下列句子。</p><p>(1)食马者不知其能千里而食也。</p><p>(2)其真无马邪?其真不知马也!</p><p>7.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实?</p><p>8.结合全文,谈谈成为“千里马”的必要条件是什么。</p><h3>马说阅读题答案：</h3><p>课内品读</p><p>5.(1)有时(2)通晓(3)等同,一样(4)怎么</p><p>6.(1)喂马的人不知道它是千里马,所以不按照千里马的喂养方法喂养它。</p><p>(2)真的没有千里马吗?恐怕是他们真不识得千里马啊!</p><p>7.解析 抓住能体现作者情感的语句,结合文章托物寓意的手法来理解。</p><p>参考答案 反映了当时的社会不重视人才,不善于发现和任用人才的现实。</p><p>8.解析 结合千里马的遭遇和被埋没的原因来提炼。</p><p>参考答案 要有千里马的才能,要有展示才能的机会,要有能识别人才、欣赏人才的伯乐。</p><p>上面就是马说阅读题及答案了，想要了解更多内容，请多多关注本网站。</p><p>【马说阅读题及答案 马说阅读理解】相关推荐文章：</p><p>曼德拉的番茄阅读题及答案 曼德拉的番茄阅读理解</p><p>桃花源记阅读理解题及答案 桃花源记阅读理解</p><p>锁匠的徒弟阅读理解答案 锁匠的徒弟阅读理解</p><p>默读父亲阅读题及答案 默读父亲阅读理解</p><p>磨刀匠进城阅读理解答案 磨刀匠进城阅读理解题</p>
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