雨荷阅读答案大全最新 雨荷阅读理解及答案
<p>绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，微微含笑。你见过雨天的荷花吗?那又是怎样的一番景象呢?下面小编为大家带来<strong>雨荷阅读答案大全最新</strong>，希望大家喜欢。</p><p><strong>雨荷</strong></p><p>(台)张晓风</p><p>有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲挺然其间。</p><p>我一时为之惊愕驻足，那样似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香的一株红莲!</p><p>漫天的雨纷然而又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔，虽不欲捞月，也几成失足。</p><p>生命不也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃，你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寥，并且以晴日的幻想度日。</p><p>可是，看那株莲花，在雨中怎样地惟我而又忘我。当没有阳光的时候，它自己便是阳光。当没有欢乐的时候，它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界!</p><p>一池的绿，一池无声的歌，在乡间不惹眼的路边——岂只有哲学书中才有真理?岂只有研究院中才有?一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!</p><p>倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患?</p><p><strong>1. </strong>这篇短文文简韵浓，似一枝雨荷。文章遣词造句极富诗意和哲理，品读后回答下列问题。</p><p>(1)第1段中写红莲“挺然”，如换成“傲立”，或“亭亭玉立”，表达意境会有何不同?</p><p>________________________________________________________________________</p><p>(2)第2段连用四个词语来形容红莲的特征，表达了作者怎样的见解?</p><p>________________________________________________________________________</p><p>(3)第5段中说红莲“惟我”、“忘我”应怎么理解?</p><p>________________________________________________________________________</p><p>(4)第6段中“形象之外的美善”指什么?“一笔”与“多少”、“一片”与“多少”两组词形成对比，表达了作者怎样的认识?</p><p>________________________________________________________________________</p><p><strong>2. </strong>文中有两处破折号，请你说说它们各自的作用。</p><p>________________________________________________________________________</p><p><strong>3. </strong>作者对雨荷有直接描写，也有间接描写，说说这样写的好处。</p><p>________________________________________________________________________</p><p><strong>4. </strong>理解文章最后一句话。</p><p>________________________________________________________________________</p><p><strong>参考答案：</strong></p><p>1.(1)“傲立”强调事物风节，“亭亭玉立”强调事物风姿优美。这里用“挺然”形象地写出了红莲在“绿云绵延的荷池”、在雨前“广不可及”的灰色中的醒目和给人的震动。</p><p>(2)表达了作者的欣赏赞叹之情和对荷的深刻理解。</p><p>(3)“惟我”指“它自己便是阳光”，“它自己便是欢乐”，“忘我”指在“广不可及的灰色”中荷“挺然”其间。</p><p>(4)指其给人带来关于人生的美好理解。这两组词通过少与多的数量对比，突出了“独有一朵”的雨荷给人以生命的无穷启示。(意对即可)</p><p>2.第一处破折号表示转折。第二处表示解释和说明。</p><p>3.直接描写如第一、二段，间接描写如第三段最后一句，这样的描写虚实结合，从不同侧面写，使荷的引人注目之处尤为生动。(意对即可)</p><p>4.表明了作者这样的人生态度：如果超脱人世的纷扰，像荷一样简单地“惟我而又忘我”，那么人生雨季又算什么?</p>
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