孔子游春阅读理解答案2023 孔子游春阅读理解
<p>孔子游春一文以“游春”为线索，先写自然之春，再写师生情融，令人赞叹。下面小编为大家带来<strong>孔子游春阅读理解答案2023</strong>，以供大家阅读参考。</p><p><strong>孔子游春</strong></p><p>①春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。</p><p>②阳光普照着大地。泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天_a_。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的_b_，茂密的森林是她飘逸的_c_，温暖的阳光是她明亮的.眸子，和煦的轻风是她甜蜜的_d_……</p><p>③孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去。孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知道老师在看什么，都围拢过来。</p><p>④子路问道：“老师在看什么呢?”</p><p>⑤孔子说：“我在看水呀。”</p><p>⑥“看水?”弟子们用疑惑的眼光看着老师。</p><p>⑦颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理。”</p><p>⑧孔子凝望着泗水的绿波，地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊”</p><p>⑨弟子听了老师的一翻宏论，无不惊讶。谁能料想，从的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理!</p><p>⑩绿草如茵的河畔，弟子们围在老师身边，有的蹲着，有的坐着。老师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔，洋溢着浓浓的师生情谊。</p><p></p><p>⑪过了一会儿，弟子们陆续散开了，有的采花，有的捕蝶，有的垂钓，有的戏水，只有颜回和子路在陪伴着老师。孔子说：“可以说说你们的志向吗?”</p><p>⑫子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔：“我愿把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用，就是用坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。”</p><p>⑬的颜回经过，从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”</p><p>⑭孔子用赞许的眼光看着他们，微微地点了点头。</p><p>⑮“颜回呀，听说你把自己的志向写进了一首歌里，何不唱给老师听听?”</p><p>⑯孔子说着，将琴推到颜回面前。颜回并不推辞，他调好琴弦，一边弹一边唱。孔子先是，过了一会儿，竟情不自禁地起来。</p><p>⑰泗水河畔的春意更浓了。</p><p><strong>阅读题：</strong></p><p><strong>1. </strong>阅读第②段，联系上下文，发挥你的想象，在下列空白处填上合适的词语。</p><p>a_____b_____c_____d______</p><p><strong>2. </strong>阅读第③——⑰自然段，联系上下文选择适当的成语依次填在下面的横线上。(只要填序号)</p><p>①手舞足蹈②司空见惯③深思熟虑</p><p>④洗耳恭听⑤温文尔雅⑥意味深长</p><p>_________</p><p>_________</p><p><strong>3. </strong>阅读第⑧自然段，简要概括水有哪些品质?</p><p><strong>4. </strong>读了这篇文章，你认为孔子是一位怎样的老师?(联系文章内容回答)</p><p><strong>参考答案：</strong></p><p>1. a.伴奏b.胸怀c.长发d.面庞</p><p>2. ⑥;②;⑤;③;④;①</p><p>3. 有德行、有情义、有志向、善施教化。</p><p>4. 结合短文内容，发表自己的见解。答案不唯一。</p>
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