一双手阅读理解答案最新 一双手阅读答案
<p>人人都有一双手，工人的手是一双有力的手;教师的手是一双充满智慧的的手;作家的手是一双充满诗意的手……下面小编为大家带来<strong>一双手阅读理解答案最新，</strong>希望大家喜欢。</p><p>和素常采访一样，我们见面时，先礼节性地握手。两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗?那简直是半截老松木!</p><p>我本能地想抽回手来，可是没得逞。那只大手似一条厚棉被，把我的手紧紧地裹住了。</p><p>我低下头去察看。翻过来看手心，调过去看手背，整个手呈木色，手的纹路又深又粗，染着黑土色。很明显，为了这次见面、握手，他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。</p><p>掌面鼓皮样硬，老萤布满每个角落，特别粗大。一只手指似三节老甘蔗。</p><p>左手大拇指没有指甲，长过指甲的地方刻着四条裂纹，形成上下两个“人”字形，又黑又深。手指各个关节都缠着线，线染成了泥色。</p><p>“指关节缠线做什么?”我问。</p><p>“治手裂。”张迎善说。</p><p>“手裂贴胶布涂手油多好。”</p><p>“栽树是手活，穴里的草根根、石块块得用手拣出来。要保证苗苗不窝根，苗根得用手送进土里。栽一根苗，手得往土里插三四次。胶布、手油不顶用。”</p><p>“你一天能栽多少树?”</p><p>“2023多棵。”</p><p>一天栽2023多棵树!他的手一天得往土里插三四千次!10天、20天?……这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也是磨光、磨透了。</p><p>“你等等。”我边说边去里屋取来一圈米尺。我丈量土地似的量起他的手来：长24厘米，宽10厘米，厚2.5厘米，这真是我今生今世见到的天下第一号大手。</p><p>量完，我用自己的手在他的手掌上哗哗搓了几个来回。我的手火燎燎地痛，看看，红了，他的手仍呈木色。</p><p>林业局工会一位负责同志向我介绍说：“这双手已经栽树26万多棵。仅2023年至2023年就造林33垧，改造迹地林和次生林44.5垧，这双手生产木材2023立方米，枝丫2023层积立方米。这双手让这位32岁的年轻林业工人，成为伊春林区最年轻的育林功臣，荣获全国”五一”劳动奖章。这双手栽的树使小兴安岭上的西北岔河水，第一次变清了。这是一双创建绿色宝库的手。”</p><p>看着这双手，听到了嘎嘎的树倒声……我仿佛看到了一山山的翠绿的森林……我隐约悟到：美，是以丑为代价的。</p><p><strong>阅读题：</strong></p><p><strong>1、</strong>文章第1、2段中的“那简直是半截老松木”、“那只大手似一条厚棉被，把我的手紧紧地裹住了”，概括地交代了林业工人张迎善的手____________的特点。</p><p><strong>2、</strong>为突出张迎善的手的特点，作者对他手的_________、_________、_________、_________等进行了具体的描写，并交代了他的.手的长度、宽度及厚度。</p><p><strong>3、</strong>作者详写了张迎善的一双手，其用意是什么?</p><p><strong>4、</strong>作者写张迎善的一双手重在写出__“林业局工会”的“一位负责同志向我介绍”这双手时，重在写出_。</p><p><strong>5、</strong>结合本文内容，说说最后一段中“美”和“丑”各指的是什么。</p><p><strong>参考答案：</strong></p><p>1.粗糙厚实，大而有力</p><p>2.颜色、纹路、掌面、手指</p><p>3.表现了张迎善非凡的业绩和美好的心灵。</p><p>4.手的特点; 张迎善用这双手创造的业绩和获得的荣誉。</p><p>5.“美”指张迎善为造林所创造的非凡业绩，获得的荣誉以及他为祖国林业乐于奉献的美好心灵;</p><p>“丑”指的是他为育林使自己的手伤痕累累，布满老茧，粗糙丑陋。</p>
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