江左夷吾新亭对泣阅读答案 资治通鉴江左夷吾新亭对泣
<p>文言文是大多同学头疼的一种题型，尤其是遇到课外文言文更让人觉得苦恼，今天小编为大家节选了资治通鉴的两篇文言文，我们一起来练习一下吧！</p><p>《资治通鉴》两则</p><p>江左夷吾</p><p>周<sup>①</sup>奔琅琊王睿，睿以为军谘祭酒。前骑都尉谯国桓彝亦避乱过江<sup>②</sup>，见睿微弱，谓曰：“<u>我以中州多故来此求全而单弱如此将何以济</u>！”既而见王导，共论世事，退，谓曰：“向见管夷吾，无复忧矣！”</p><p>新亭对泣</p><p>诸名士相与登新亭<sup>③</sup>游宴，周一中坐叹曰：“<u>风景不殊，举目有江河之异！</u>”因相视流涕。王导愀然变色曰：“当共戮<sup>④</sup>力王室，克复神州，何至作楚囚对泣邪！”众皆收泪谢之。</p><p>【注释】①周：两晋时大臣、名士，下文的琅琊王睿指司马睿，东晋元帝。恒彝是谯国人，曾任骑都尉，两晋大臣。王导，元帝即位后任丞相。②避乱过江：西晋灭亡，王室渡江流亡江左（今南京一带）。③新亭：故址在今南京市东南。④戮：通“勠”，并力，勉力。</p><p>1．用现代汉语写出下列句中加点词的意思。（4分）</p><p>①见睿微弱<strong>，谓</strong>曰 ___ ②因相视流<strong>涕</strong> __</p><p>③王导愀然变<strong>色</strong>曰 ___ ④众皆收泪<strong>谢</strong>之 ___</p><p>2．选出与“众皆收泪谢之”中的“之”用法相同的一项。（ ）（3分）</p><p>A．其邻人<strong>之</strong>父亦云（《智子疑邻》） B．无丝竹<strong>之</strong>乱耳（《陋室铭》）</p><p>C．辍耕<strong>之</strong>垄上（《陈涉世家》） D．将军岂愿见<strong>之</strong>乎？（《隆中对》）</p><p>3．用现代汉语写出文中画曲句子的意思。（3分）</p><p>风景不殊，举目有江河之异？</p><p>译文：________________________</p><p>4．给文中划横线部分断句。（用\断三处）（3分）</p><p>我以中州多故来此求全而单弱如此将和以济！</p><p>5．王导是个怎样的人？结合两则短 文，简要分析。（3分）</p><p>答：_________________</p><p>6．结合资治通鉴两则的相关内容，阅读陆游的《迫感往事》．联系全诗，品析划线句子所蕴含的思想感情。（4分）</p><p>迫感往事<sup>①</sup></p><p>宋 陆游</p><p>诸公可叹善谋身，误国当时岂一秦<sup>②</sup>。</p><p><u>不忘夷吾出江左，新亭对泣亦无人</u>。</p><p>【注释】①这首诗写于南宋嘉泰元年，诗人当时七十多岁。②秦：指秦桧，主张议和投降。</p><p>答：____________________</p><p> </p><p>【答案】</p><p>1．（1）对……说，告诉（2）眼泪（3）脸色，表情（4）道歉</p><p>2．D</p><p>3．风景没有差别，（只是）抬眼望去有长江黄河的区别。</p><p>4．我以中州多故 / 来此求全 / 而单弱如此/将和以济 ！</p><p>5．王导是贤明的治国人才，别人将他看作管夷吾；王是一个热爱国家、迎难而上（积极面对困难）的人，面对国家危难，大家只是消极流泪，而他壮怀激烈，号召大家积极面对，为国效力。</p><p>6．这两句用了“江左夷吾”和“新亭对泣”的故事，感叹当时国家危急，官员却只懂得明哲保身，不要说会出现治国的能臣，连为国家悲伤哭泣的人都没有，表达了诗人对这种现象的无奈、愤慨以及对国家的热爱之情。</p>
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