中考语文现代文阅读练习题：修辞类
<p>修辞类</p><p>提问方式：这句话运用了什么修辞方法？这样写在表达上有什么好处？</p><p>答题模式：确认修辞手法＋修辞本身的作用＋结合句子语境</p><p>1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。</p><p>答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。</p><p>2.比拟：给物赋予人的形态情感（指拟人），描写生动形象，表意丰富。</p><p>答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。</p><p>3.借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。?</p><p>4.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。</p><p>5.对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感；表意凝练，抒情酣畅。</p><p>6.排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；长于抒情。</p><p>答题格式：强调了＋对象＋特性</p><p>7.反复：写景抒情感染力强；承上启下，分清层次；多次强调，给人以深刻的印象。</p><p>8.对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。</p><p>答题格式：强调了……突出了……</p><p>9.设问：自问自答，提出问题，引发读者的思考。</p><p>答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考</p><p>10.反问：强调语气，语气强烈，强化情感。</p><p>答题格式：强调，加强语气等；</p><p>答题示例1：两千多年前的这个关于知音的传说，已经深深地珍藏在无数华夏子孙的心坎里，有时发出细微的声响，让人们欣慰地咀嚼和回味；有时却又像飓风似地咆哮，催促人们赶快付诸行动。神往和渴求充满了崇高友谊的知音，是一种多么纯洁而神圣的情操。（节选自2023年全国卷《话说知音》）</p><p>问：怎样理解这一段中“有时发出细微的声响，让人们欣慰地咀嚼和回味；有时却又像飓风似地咆哮，催促人们赶快付诸行动”的表达作用？答：此处运用了比喻、比拟的修辞手法，形象生动地表达了知音的传说带给人们的美感和鞭策作用。</p><p>答题示例2：（2023年高考题）文章最后一段关于喝酒的描述和议论，运用了什么手法?这样写有什么好处??——运用了类比（比喻）的手法，将参加社会活动类比（比喻）为喝酒，将过分热衷社会活动而不再创作类比（比喻）为酗酒。少喝有眼健康（有益创作），多喝则无益，酗酒则造成“快乐的死亡”（没有作品发表）。通俗易懂，极富讽刺意味，起到生动形象的批评作用。?</p>
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