听蕉记阅读附答案
<p>【原文】</p><p>听蕉记</p><p>沈周</p><p>夫蕉者，叶大而虚，承雨有声，雨之疾徐疏密，响声不忒①，然蕉何尝有声，声假雨也。雨不集，则蕉亦默默静植；蕉不虚，雨亦不能使之为声：【蕉雨固相能也】。蕉静也，雨动也，动静戛磨而成声。声与耳又能相入也。迨若匝匝嚓嚓，剥剥滂滂，索索沥沥，床床浪浪②，如僧讽堂③，如渔鸣榔，如珠倾，如马骧④，得而象之，又属听者之妙矣。</p><p>长洲胡日之种蕉于庭以伺雨，号听蕉，【于是乎所得动静之机者欤】。</p><p>[注释]</p><p>①忒（tè）：差错。</p><p>②“匝匝”句：皆为象声词，模拟雨打芭蕉的种种声音。</p><p>③讽堂：诵经于佛堂。</p><p>④骧（xiāng）：腾跃。</p><p>【问题】</p><p>1.解释下列句中带点的词（4分）</p><p>（1）声【假】雨也：</p><p>（2）【迨】若匝匝嚓嚓：</p><p>（3）得而【象】之：</p><p>（4）长洲胡日之种蕉于庭以【伺】雨：</p><p>2.翻译文中划线的句子（6分）</p><p>（1）蕉雨固相能也。</p><p>（2）于是乎所得动静之机者欤。</p><p>3.沈周是明代的一位丹青高手，善画芭蕉，不仅用目视之，且以耳谛听之，用心求思之，写成了这篇既有音乐之美又有理趣之美的小品文。请说说本文的理趣之美体现在哪两方面？（4分）</p><p>（1）【 】</p><p>（2）【 】</p><p>【参考答案】</p><p>1.（1）假：借助或借</p><p>（2）迨：等到</p><p>（3）象：描摹、形容</p><p>（4）伺：等候</p><p>2.（1）芭蕉和雨本来就是相互契合（相辅相成）的。（固、相能、也各1分，共3分）</p><p>（2）（他）是通过听蕉悟得动静相生的机巧的人。（于是、得、动静之机各1分，共3分）</p><p>3.（1）如此美妙的清音，蕴涵着动静相生的辨证之理</p><p>（2）听着须有审美的心境，才有审美的享受。</p>
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