2013届山东省枣庄市三校九年级上学期联合模拟考试历史试卷（带解析）
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>陈旭麓曾说过“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭记着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”文中“这场战争”是指<br><tbody><br>A.鸦片战争<br>B.第二次鸦片战争<br>C.甲午中日战争<br>D.八国联军侵华战争<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/7/8B0030C365994090B8FC9AF4C183A80B.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/7/1857112A9F7B595A927F3927084B0437.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易<br>“谁说我们笨,不如西洋人?有了总路线,英美落后尘”这句口号应该出现在<br><tbody><br>A.一五计划时期<br>B.“大跃进”时期<br>C.文化大革命时期<br>D.改革开放时期<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/7/E7D3E85673EFE9CB95D8D96898399586.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/7/F9C61469DFFA99C2B78576144031D974.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易<br>一个美国人在抵制中国商品一年后说:“没有中国商品的生活一团糟”“十年都没有勇气再尝试抵制中国商品”。这说明了<br><tbody><br>A.中国商品质量差引起美国抵制<br>B.中国商品在美国受到不公正待遇<br>C.经济全球化只对发达国家有利<br>D.经济全球化是不可阻挡的潮流<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/7/7039B1414292C98C4C0586321B67CF33.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/7/6289B5C31360933F6C04A09B94A0FD97.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>2006年,美国《时代》杂志把“you”(you,指所有网民)选为“年度风云人物”。其封面注释说:现在,就是你,你控制着这个信息的时代,欢迎你来到这个时代。带来这种变化是:<br><tbody><br>A.新航路的开辟<br>B.工业革命<br>C.第二次工业革命<br>D.第三次科技革命<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/7/7039B1414292C98C4C0586321B67CF33.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/7/AD028A21300D24AE7C8D940540D6B6C8.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易<br>爱因斯坦知道美国对广岛、长崎投下原子弹,杀伤许多平民时感到非常痛心。他在一封对美国公民书中说:“必须限制原子弹,决不能用来杀害人类,而是用在增进人类的幸福方面。”下列对材料理解正确的有<br>①爱因斯坦的相对论打开了原子时代的大门<br>②美国对广岛、长崎投下原子弹标志着二战结束<br>③原子能的广泛应用成为第三次科技革命的核心<br>④科技发展要为人类的和平、进步服务<br><tbody><br>A.①②<br>B.②③<br>C.①④<br>D.②④<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/7/924B3E38A9B17011DDBB929C9A570330.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/7/C8E8C633A180EE2FAF7C3C83C6B8C2C0.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br><tbody><br>14——16世纪,欧洲出现了一股倡导人文精神的文化运动。产生这种思潮的运动是<br><div[ ]<br>A.新航路开辟<br>B.文艺复兴<br>C.宗教改革<br>D.启蒙运动<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/7/E7D3E85673EFE9CB95D8D96898399586.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易<br>下列仁人志士中,主张进行革命,推翻清朝统治,仿效西方建立资产阶级民主共和制度的是( )<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/9159EC8D601A72B1DC39825F436155CF.png"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/7/7039B1414292C98C4C0586321B67CF33.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/7/92F352CBDA3BDA0D710545848E869869.png"><br><br>※题型：改错题※知识点：改错题※试题难度：中等<br>(18分)在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。<br>步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作<br>(1)国共两党历史上曾有过两次合作,举出两党合作的事例(至少两例)。(4分)<br>(2)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。(注意:要从史实及其作用两方面来作答。4分)<br>步骤二:细说历史──再认历史中的不正当合作<br>(3)写出一战中的两大组织名称。(4分)<br>步骤三:反思认知──感悟正当合作的真谛<br>(4)你认为在当今世界,人类在哪些方面需要加强国际合作?(举两例即可)相互间的合作应遵循哪些原则?这些原则对你的人际交往产生了怎样的启示?(6分)<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/7/42AC9E1EC8976893010226ED71CE123E.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/7/ACCB7D7F98041935467BEF8F505420AE.png"><br><br>※题型：改错题※知识点：改错题※试题难度：中等<br>(共16分)阅读下列材料:<br>材料一 它是第一个迈向现代化的国家,在18世纪和19世纪的时候,它是世界发展的领头羊,自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家。<br>——《大国崛起 英国》<br>材料二 50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”<br>——何春超主编《国际关系史》<br>材料三欧盟作为一个整体,正在一体化的道路上阔步前进,在全球的事务中影响越来越大。<br>——人教版教材九年级下册<br>请回答:(不得原文照抄)<br>(1)请分析英国能够在18、19世纪的时候成为“世界发展的领头羊”的原因(至少两个方面)(4分)<br>(2)根据材料三结合所学知识,试分析二战后欧洲经济的发展原因及对世界政治格局产生的影响。(6分)<br>(3)二战后欧洲的发展,给我们哪些启示?(6分)<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/7/AFB5A71F412385983461F13228B7D587.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/7/D8AB9F32DE3DF8926885AF373B40C345.png"><br><br>
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