综合性学习 [本报讯]今年3月，美 国 人理查德西尔斯登上了央视节目《朗读者》，他用并不流利的中文朗读了刘
<p>综合性学习（10分）</p><p>[本报讯]今年3月，美 国 人理查德·西尔斯登上了央视节目《朗读者》，他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。痴迷汉字的他，二十多年来花费三十万美元的个人 积蓄研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化，在中国，他被人们称作“汉字叔叔”。面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！”</p><p>学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”，请完成下面的任务。</p><p>24．（2分）校报打算刊登上面的新闻，请你拟一个标题。</p><p>25．（3分）学校安排你采访“汉字叔叔”，请你设计三个问题。</p><p>26．（5分）学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式，请你写一篇欢迎辞（不少于100字）。</p><p>2 4. “汉字叔叔”成为“朗读者”（答题要领：抓住新闻人物和新闻事件即可）</p><p>25. 示例：①您爱上汉字的原因是什么？</p><p>②您最喜欢的一个汉字是什么？</p><p>③在您创办的汉字字源网的留言里，最让您感动的一句话是什么？</p><p>（答题要领：有针对性，针对采访对象提问；有代表性，代表大多数人的期待；合乎场合和身份；评分标准：答对一条得1分，共3分）</p><p>26. 示例：尊敬的“汉字叔叔”：您好！欢迎您参加我校的“汉字听写大会”。您不遗余力地将汉字字形数据化，并建立汉字字源网，非常感谢您对汉字传播做出的杰出贡献，您对汉字的感情令我们感动。期待着您与我们分享汉字传播的故事。谢谢！</p><p>（答题要领：表达欢迎、感谢、期待三层意思，3分；语言连贯得体2分）</p>
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